本网讯（杉达学院消息）在第三届上海高校青年教师教学竞赛中，经过校内选拔推荐参赛的上海杉达学院6名决赛选手，最终荣获四项三等奖，两项优秀奖。其中，安全、徐婧、万文洁、朱昊分获人文科学、自然科学基础学科、科学应用学科、非语言类外语教学学科三等奖，曹静、经先静分获社会科学类、思想政治理论类优秀奖。
教学竞赛是对青年教师综合素质和教学能力的全面考察，是帮助青年教师树立良好的师德、教育教学观念的最好方式。我校历来高度重视青年教师的教学能力培养，秉持着“以赛促教”的原则积极鼓励青年教师参加教学比赛。同时，学校高度重视青年教师教学竞赛工作，去年年底，学校成立以校长李进为组长，副校长张增泰、冯伟国和党委副书记陈暐为副组长的比赛组委会，为竞赛活动提供了有力的组织保障。本次比赛在全校范围内影响广泛，全校共有102名优秀青年教师参加，经过各学院初赛选拔，30名教师晋级校级决赛，最终6名选手代表学校参加市级比赛。
围绕“上好一门课”的理念，赛前杉达学院教师发展中心组织了往届比赛获奖选手、教育学领域教授、教学名师等，从教学目标、教学设计、教学理念、教学反思等几方面对参赛选手进行专门化培训，增加选手比赛经验和提高其临场应变能力。近半年，我校先后组织了5场赛前培训，通过比赛规则解析、教学观摩、科学发声与艺术用声、课堂教学设计及个性化指导等方面，为选手参赛提供了理论、理念、技术、方法等方面的指导与服务，参赛选手的教学设计、PPT制作、教学反思和教学教学水平得到了提升。教师发展中心还利用微信群推送一些有关教学技能技巧的文章并组织参赛选手讨论学习；借用课程中心学习平台发布各类参赛信息、学习资料和比赛视频；对参赛教师进行心理疏导，鼓励、引导他们以积极乐观的心态为比赛做准备。
通过连续三届组织选拔校内优秀青年教师参加青教赛，青年教师教学能力的培训工作已初步形成常态化机制，推进了学校教育教学的创新发展。为切实保障和提高我校青年教师的教学能力水平，学校逐步建立一系列教学管理规章制度和激励机制，如“二级学院教学研讨制度”、“青年教师助教制度”、“教学工作奖励办法”等。同时，进一步发挥教师发展中心的作用，联合工会、教务处、人力资源管理处、教学质量管理处等相关职能部处，针对中青年教师，围绕特定主题，有计划分步骤开展培训，使广大中青年教师不断更新教育理念，改进教学方法，提升教学基本技能与水平。通过比赛，涌现出一批优秀青年教师，取得了可喜成绩，达到以赛促教的目的。
此外，校工会和教师发展中心在整个备赛和竞赛过程中，以“服务教师”为宗旨，尽可能为参赛教师做好后勤保障工作。在日常工作中注重与参赛教师的沟通，了解他们的需求和顾虑，及时提出解决方案做好协调工作。在前期准备和比赛过程中，工会、教务处、人力资源管理处、教学质量管理处、教师发展中心、信息化办公室等多个职能部处和相关学院密切配合、分工合作，保证了参赛各项工作顺利进行。