本网讯（蓝鲸教育消息）新修订的民办教育促进法已于今年9月1日正式颁布实施，但由于具体实施方案尚未落地，引发教育行业内热议。蓝鲸教育回顾该法的诞生与修订过程。
为实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，维护民办学校和受教育者的合法权益，根据宪法和教育法制定了《民办教育促进法》，2002年12月获得全国人大常委会表决通过，自2003年9月1日起施行。
在此次修法前，围绕民促法早已经出台了一系列法规条文，例如2004年实施的《民办教育促进法实施条例》，此后直到2010年，国家首次提出修改该法律的计划。
2015年12月，教育法一揽子修订“三过二”中的《民办教育促进法》暂缓表决，而《教育法》、《高等教育法》获表决通过，新修订的《教育法》、《高等教育法》已从2016年6月1日起施行。
2016年1月，《民办教育促进法》修正案草案二次审议稿公布，民办学校的分类标准出台，民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校。
2016年11月，延期再审的民促法修订草案内容做了新的修改，民促法修改草案在第三次审议后获得人大常委会通过，确定在今年9月1日实施新修订版的民促法。
在民促法完成修订后，今年1月教育部还出台了三个文件，北京民办教育协会秘书长马学雷曾向蓝鲸教育表示，这一轮修法奠定了未来至少十年以上的民办教育的顶层设计，现在还剩下各个省的实施细则，整个修法体系就构成1+4+31的修法体系，如今还需要各省的实施细则做得更细一些。
新的《民促法》明确了“分类管理”的基本方向，突破了制约民办教育发展的瓶颈问题。《民促法》对于营利性登记的规定是，将经过确认财产权属、补交税费、重新登记这三个环节。
民促法给教育领域不同的板块带来了不同的影响：
义务教育阶段(小学、初中)：由于新民促法规定义务教育阶段不得设立营利性学校，小学和初中阶段已有的民办学校未来大部分将登记为非营利属性。
幼儿园：目前存在把幼儿园纳入义务教育的呼声，但幼儿园教育在近20年以来一直处于公办教育大面积缺位的情况，民办教育主导下的幼教体系已经充分市场化，众多民间资本进入幼教也是因为幼儿园投入小而有巨大盈利空间，在确定权属后，以连锁和规模化经营取得成效。
高中：根据教育部发布的文件，高中将逐渐普及化，未来是否会纳入义务教育范围，也存在不确定性。尤其是目前各地国际高中已经普遍产生较好的营收，各路上市资本也在争夺优质国际高中，针对国际学校的办学，各地政府的政策也在不断跟进中。
职业院校、大学：目前众多职业院校、大学已经被资本市场关注，甚至1到2家学校构成的公司即完成登录资本市场，例如港股和新三板上的多只股票。由于确定营利性与非营利性将直接影响上市公司继续合并报表，目前相关企业都表示了谨慎态度。
培训机构：处在国家学历教育体系以外的培训机构目前是民促法最大的受益方，在未来完成确定权属并登记为营利属性后，培训机构稳定的现金流有利于证券化。同时，依法依规办学成为更重要的命题，2017年已有多地开始整顿培训机构。