本网讯（市教委消息）为深入贯彻党的十八届四中全会精神，落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》要求，加强中小学、幼儿园学校章程建设，健全学校依法办学、自主管理的制度体系，上海市教育委员会近期组织专项督查组，对全市各区县中小学幼儿园章程建设工作开展专项督查。
6月24-26日，督查组分赴黄浦区、宝山区、虹口区、浦东新区、长宁区和金山区6个区，听取自查报告、访谈部分校长和教师，查阅了全区各校章程汇编、章程核准意见书、部分学校章程起草、制定与修订的会议记录以及学校教代会审核章程会议记录、制度汇编等相关资料；全面了解各区学校章程建设工作情况，现代学校制度建设和依法治校工作思考，以及教师对本校章程知晓情况。
按照教育部《全面推进依法治校实施纲要》提出的“到2015年，全面形成一校一章程的格局。经过审核的章程，应当成为依法治校的基本依据”要求，本次督查重点了解区县教育局部署、培训、指导、监督中小学、幼儿园按照法定程序制定章程工作情况；中小学幼儿园章程制定、修订完成情况；章程配套制度制定、修订和完成情况；区县教育局核准中小学幼儿园章程工作情况以及章程建设完成后，区县教育局推进中小学幼儿园依法治校的后续工作安排。
经督查，6个区均较好完成了“一校一章程建设”工作，辖区内所有中小学、幼儿园均建立了章程。其中，虹口区形成了以学校章程为核心的“五个一”现代学校制度体系，将章程、制度、规划、评价、特色建设紧密结合，推进政府依法管理、学校依法自主办学、社会依法共同参与。黄浦区教育局邀请区法制办、司法局、律所等单位，形成多元主体的章程专家组，扎实推进章程培训、指导、核准工作。宝山区教育局以章程建设工作为契机，宣传学校法治工作要求，健全学校依法办学自主管理制度体系。浦东新区教育局设计“章程建设五步法”，整合区教育局、教育署、学校法律顾问、督学等多方力量，推进章程培训指导、修订审核、制度配套等工作。长宁区注重发挥学校教职工代表大会的作用，由教育工会牵头，形成督导室、各职能科室、法治专家、特级校长等多元主体参与的工作组，积极推进学校章程建设工作。金山区教育局设立章程核准前置审定专家组，严格规范章程制定与核准工作程序，引导学校将章程建设与学校文化相结合，形成系列配套制度，推进现代学校制度建设。
根据各区学校章程建设进度情况，本次督查工作分为两个阶段，6月完成黄浦区等上述6区督查工作，9月-10月将完成剩余11个区县专项督查工作，以确保本市各中小学、幼儿园、中职校等各级各类学校均拥有较高质量的学校章程。