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立达学院召开2019年教学工作会议

作者:admin 发布时间:2019-1-17 点击数:304

    本网讯(上海立达学院消息) 116日,上海立达学院2019年教学工作会议在图文中心表演厅隆重举行。校董事长刘鹤霞,校长孙德彪,校党委书记张天启,副校长王淑华、李斌、杨昆呈出席会议,各二级学院、职能部门负责人及全体教职工参加了此次会议。

刘鹤霞代表校董事会对大会的召开表示热烈祝贺,向多年来辛勤工作在学生培养、管理和服务第一线的广大老师和同志们,表示亲切的慰问和诚挚的感谢!

她说,做好教学工作,提升人才培养质量,是学校永恒的主题和根本任务。全体教职工要抓住核心,落实立德树人根本任务;优化结构,服务上海经济发展需求;打牢基础,提高教学制度化建设水平。努力提高教学和人才培养质量,为建设一流民办本科高校而努力奋斗。

孙德彪向大会作题为《创新教学管理运行机制,全面提升人才培养能力》的主题报告。他说,今天会议的主要任务是认真学习贯彻全国教育大会精神和上海市教学工作部署,贯彻落实北方国际大学联盟的教学工作要求,为立达学院2019年教学工作定方向、定目标、定路径、定措施。同时,本次教学工作会议也是一次教师培训会,是对全体教师的一次“规范教学管理”培训。

孙德彪从办学定位和发展方向、教学工作规范和教学管理制度、师资队伍建设和教学科研水平、办学条件和服务保障水平、学科竞赛和国际化办学等方面总结了2018年学校教学工作取得的成绩,客观分析了当前学校发展面临的机遇与挑战,并就“十三五”期间教学建设的主要任务和2019年教学工作保障措施进行了部署。

报告指出,当前学校发展具有国家政策支持、学校社会影响力提升和民办资本投入增加等方面优势,并就办学观念和本科意识、本科办学标准、师资队伍、学生层次与需求矛盾、特色高职教育、学风和教风建设、教学管理体系等方面分析了学校发展面临的不足与挑战。

报告提出了 “十三五”期间教学建设的三项主要任务:一是扩大本科专业数和本科招生规模,继续办好特色高职;二是健全制度,规范办学;三是对接优质资源,打造国际化办学特色。

为确保教学管理规范,全面提升人才培养能力,开创教学工作新局面,报告提出了七条2019年教学工作保障措施:一是严格推行《上海立达学院教师教学工作规范》,构建严谨治学“风格”;二是“对标”、“挤水”、“增负”,形成提高质量“风气”;三是拓展海外合作平台,提升国际化办学品质;四是对接上海优质办学资源,加强实践基地建设;五是做好本科新专业申报,加强专业群建设;六是加强师资队伍建设,提升人才培养能力;七是切实加强领导,保证教学工作任务落实。

孙德彪号召各级干部和广大教师,凝心聚力,以敢于担当的主人翁精神,立足新起点,谋划新篇章,积聚正能量,同心促发展,开创教学工作新局面,为建成高水平民办本科高校而努力奋斗。

会上,张天启宣读了对2018年度获得上海市级教学成果奖教学团队的表彰决定,刘鹤霞、孙德彪为获奖教学团队代表邱智超、郭霞萍颁发了奖金。

大会分组对孙德彪所作的主题报告,以及《上海立达学院教师教学工作规范》、《新时代高校教师职业行为十项准则》两个文件进行了学习和讨论,并在全体大会上进行了交流。

王淑华作总结发言。她说,本次会议围绕集团“连接、机制、人才”年度主题,针对学校面临的机遇与挑战,就学校如何建设新本科、如何提升人才培养质量、如何培养“高端化、国际化、个性化”人才等问题提出了对策和措施。校长孙德彪的教学主题报告全面总结了2018年教学工作成绩,系统分析了新形势下新立达面临的机遇和挑战,同时部署了2019年教学工作任务,目标明确,措施具体。会议表彰了教学先进,引导教师赢得高规格奖项。

结合会议精神,王淑华对今后教学工作提出三点意见:一是把立德树人全面融入教学工作中,加强师德建设;二是坚持两个抓手不放松,强本科、调专业、遵规范、创特色;三是树立教学中心地位,促进内涵建设,提高人才培养质量。

    本次会议是上海立达学院进一步规范本科教学和国际化办学,着力优化专业结构,加强师资队伍建设、提升教学质量的一次重要会议。会议明确2019年是学校的“教学工作规范年”,对于学校以学位授予评估、普通高等学校本科教学工作合格评估指标为指引,规范教育教学工作,高水平建设民办本科院校具有积极的推动作用。 

 

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【发表评论】【关闭窗口】 文章录入:马开年 责任编辑:马开年

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