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    上海市教育委员会关于公布2018年度上海市教育科学研究项目的通知

    作者:admin     发布时间:2018-3-29 点击数:12074

    各高等学校、各区教育局、其他有关单位:

        根据《上海市教育委员会关于组织申报2018年度上海市教育科学研究项目的通知》(沪教委科〔201777号),各高校、各区教育局及有关单位开展了2018年度上海市教育科学研究项目的申报工作。经专家评议,上海市教育科学规划领导小组审定,网上公示,共确定13项上海市哲学社会科学规划教育学一般项目、5项上海市哲学社会科学规划教育学青年项目、150项上海市教育科学研究一般项目、9项上海市教育科学研究决策咨询项目,现将各类项目名单予以公布(详见附件1234)。

    请各有关单位及项目承担者与上海市教育科学规划办公室联系,以便做好立项工作。

     

    联系人:熊立敏、刘时英  联系电话:6418443964182088

    地址:茶陵北路21号,邮编:200032

     

    附件: 1.2018年度上海市哲学社会科学规划教育学一般项目

         2.2018年度上海市哲学社会科学规划教育学青年项目

          3.2018年度上海市教育科学研究一般项目

          4.2018年度上海市教育科学研究决策咨询项目

     

     

     

    上 海 市 教 育 委 员 会

    2018319

     

     

     

     

     

     

     

    附件1

    2018年度上海市哲学社会科学规划教育学一般项目

    立项编号

    项目名称

    承担人

    承担人所在单位

    A1801

    法律硕士专业学位研究生分类培养机制研究

     

    华东政法大学

    A1802

    高校健康科普教育模式探索与效果评价:基于"达医晓护"的实证研究

     

    上海交通大学

    A1803

    双一流背景下上海高校国际人才的引进与发展研究

     

    华东师范大学

    A1804

    中国特色世界一流学科博士生教育的国际比较

    张国栋

    上海交通大学

    A1805

    音乐与舞蹈学国际同行评估指标体系研究

     

    上海音乐学院

    A1806

    医学院校本科生死亡教育课程方案的构建研究

    宋莉娟

    上海健康医学院

    A1807

    基于智能技术的未来课堂模型构建与实证研究

     

    上海交通大学

    A1808

    课堂的进阶:导向深度学习的循证研究

    朱连云

    上海市青浦区教师进修学院

    A1809

    新媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育主要特征、影响机制和路径创新研究

    宋敏娟

    上海应用技术大学

    A1810

    高校课程思政”的教育学意义及其实现路径研究

    何玉海

    上海师范大学

    A1811

    高职院校学前教育专业实训机制创新的实践研究

    钱源伟

    上海震旦职业学院

    A1812

    自闭谱系障碍儿童表情加工的选择性障碍:特征、机制与干预

    宋永宁

    华东师范大学

    A1813

    义务教育均衡发展中的优质资源内生机制研究

    李伟胜

    华东师范大学

     

     

    附件2

    2018年度上海市哲学社会科学规划教育学青年项目

    立项编号

    项目名称

    承担人

    承担人所在单位

    B1801

    上海市体育健身空间的场所精神研究

     

    华东师范大学

    B1802

    理工科高层次人才成长规律及培育策略研究:基于生命历程模式

    高芳祎

    华东理工大学

    B1803

    基础研究对高校智库建设的影响机制研究

     

    华东师范大学

    B1804

    青少年善良品质的发展特点、作用机制及其培育路径研究

    张和云

    上海政法学院

    B1805

    中本贯通教育质量保障研究

     

    上海市教育评估院


    附件3

    2018年度上海市教育科学研究一般项目

    立项编号

    项目名称

    承担人

    承担人所在单位

    C18001

    基于具身认知的特殊儿童生态化早期干预服务研究

    顾泳芬

    长宁区特殊教育指导中心

    C18002

    基于初中生创新素养培育的自然笔记课程群建设研究

    陈红波

    上海市虹桥中学

    C18003

    上海市小学教育资源空间可达性与公平性的多尺度研究

     

    上海师范大学

    C18004

    创设新型学习空间——高考改革背景下理科体验式教学的共性探讨和实践

    曾德琨

    复旦大学附属中学

    C18005

    上海民办高校“强师工程”建设成效、问题及对策研究

    公彦霏

    上海市教育科学研究院

    C18006

    整合“蓬莱小镇”课程资源,优化数学课堂教学实践研究

     

    上海市黄浦区蓬莱路第二小学

    C18007

    基于学生核心素养“设计与技术”校本课程开发与实施的实践研究

    吴长江

    上海市真如中学

    C18008

    《道德与法治》课程与教材双重变革背景下高端教师工作场研修实践

    苏玉青

    上海市宝山区陈伯吹中学

    C18009

    基于自适应学习平台的学生问题解决能力评价研究

    王文辉

    上海市第十中学

    C18010

    基于“二维”分类标准的应用技术型高校内部教学质量保证机制研究

    王小明

    上海第二工业大学

    C18011

    以生活事件为载体,培育幼儿信息素养的实践研究

    姚春玲

    上海市青浦区商榻幼儿园

    C18012

    基于个性化成长路径、师承教育融合的中医人才培养模式研究

    许家佗

    上海中医药大学

    C18013

    智能手环技术和可视化数据相结合,探究初中学生学习时间分布合理性的案例研究

    夏哲文

    上海市青浦区教师进修学院

    C18014

    构建“云课堂”教育生态系统的行动研究

    吴蓉瑾

    上海市黄浦区卢湾一中心小学

    C18015

    基于融合的高中财经课程体系建设研究

     

    上海财经大学附属北郊高级中学

    C18016

    基于学科整合的初中理科主题课程建设

    邱爱萍

    上海市国和中学

    C18017

    多维驱动视角下高校校友捐赠行为及成因研究

    陈方玺

    上海交通大学

    C18018

    管办评分离视阈下民办高校内控制度设计

     

    上海建桥学院

    C18019

    中医专业学生“内科学”作业类课程的教学设计与应用效果评价

    王肖龙

    上海中医药大学

    C18020

    上海市护理学研究生课程设置优化的对策研究

     

    中国人民解放军海军军医大学

    C18021

    “校园欺凌”治理的上海经验

     

    复旦大学

    C18022

    中外合作办学成本要素框架及收费管理改革推进研究

    张振助

    上海市教育科学研究院

    C18023

    应用型本科大学生创新实践能力动态评价体系及提升路径研究

     

    上海应用技术大学

    C18024

    混合式交互环境下的课堂教学设计与实践研究

     

    上海市卢湾中学

    C18025

    应用型高校科研反哺教学理论与实践——面向需求的新型组织形态研究

     

    上海立信会计金融学院

    C18026

    基于审美情趣培养的小学统整课程的校本实践研究

    刘海筠

    上海市宝山区祁连镇中心校

    C18027

    运用区级教育杂志平台,提高教师教育研究能力的实践研究

    贾凤华

    上海市虹口区教师进修学院

    C18028

    面向深度学习的可视化编程教学实践研究

    陈兴冶

    上海市实验学校

    C18029

    二胎背景下家庭关系与幼儿社会——情绪能力发展关系的实证研究

    汪光珩

    上海市长宁区教育学院

    C18030

    创建中学生工程技术特色多样化发展学习模式的实践研究

    曾宪一

    徐汇中学

    C18031

    促进专业发展的教师研究素养实证研究

    徐梦杰

    上海市静安区教育学院

    C18032

    积极心理学视角下大学生心理健康教育模式研究

     

    上海市教育科学研究院

    C18033

    新《指南》背景下完全中学礼仪课程一体化设计与混龄化实施的实践研究

    孟黎明

    上海市高境第一中学

    C18034

    基于电子教材的小学自然学科学生学习行为分析研究

    唐祁军

    上海市闵行区平南小学

    C18035

    基于核心素养的初中科技创新校本课程的开发与实践研究

     

    上海市曲阳第二中学

    C18036

    在“全景式课程”中建设 “1+X”课程群的实践研究

    王晓虹

    上海市第六十中学

    C18037

    开发“数学问题情境库”,进行幼儿数学能力发展评估的实践研究

    张晓萍

    闵行区闵行第一幼儿园

    C18038

    小学教师育德能力提升的校本教师研修课程研发

    孙爱军

    上海师范大学第一附属小学

    C18039

    区域青少年科技实践基地“梦工厂”的课程开发与实施研究

    张奇平

    上海市虹口区青少年活动中心

    C18040

    应用型本科高校“产教融合”合作模式及策略优化研究

     

    上海应用技术大学

    C18041

    促进成人学习的社区学习空间研究

     

    上海开放大学

    C18042

    基于循证评估的小学生职业启蒙教育的实践研究

    范亚冰

    上海市普陀区平利路第一小学

    C18043

    非营利民办高校治理现代化的法治衡量指标研究

    接剑桥

    上海工商职业技术学院

    C18044

    基于需求的区域国际课程与本土课程融合策略的案例研究

     

    上海市杨浦教育国际交流服务中心

    C18045

    全新思维视域下幼儿园绘本1+N阅读活动的实践研究

     

    上海市宝山区直机关幼儿园

    C18046

    保护处分视域下的工读教育实证研究

     

    上海政法学院

    C18047

    基于幼儿经验的《二十四节气综合课程》建构与实践

     

    上海市嘉定区双丁路幼儿园

    C18048

    课程思政理念下:商科课程教学中价值引领与知识传授的融合机制研究

     

    上海电机学院

    C18049

    小学低年段创智作业设计和实施的研究

    马燕婷

    上海市杨浦区杨浦小学分校

    C18050

    游戏治疗视域下幼儿情绪行为问题团体辅导的应用研究

    马天宇

    上海市浦东教育发展研究院

    C18051

    工程硕士研究生培养“双导师制”:理据、困境及其进路

    郑世良

    上海第二工业大学

    C18052

    “问题解决”教学模式在理工特色学校的构建与应用研究

     

    同济大学第二附属中学

    C18053

    中重度智力障碍学生适应行为的独立功能教育康复研究

    石筱菁

    上海市闵行区启智学校

    C18054

    以“爱的教育”提升学生学校生活质量的实践研究

    焦月华

    上海市奉贤区钱桥学校

    C18055

    集团化办学背景下的区域联盟办学共享机制的行动研究

    陈辉忠

    上海市金山区教师进修学院附属中学

    C18056

    上海高校海归青年教师政治意识形态调查研究

     

    上海电机学院

    C18057

    国际化大都市学校领导力发展路径研究:基于文化资本补偿的视角

     

    上海市师资培训中心

    C18058

    基于核心素养培育的中职“项目实践课程”优化与再研究

     

    上海市逸夫职业技术学校

    C18059

    应用型本科实施“双证融通”培养模式的研究与实践

    何玉安

    上海第二工业大学

    C18060

    网络文化视域下大学生群体极化研究

    年大琦

    上海立信会计金融学院

    C18061

    工科类大学生人文社会科学知识与素养测评及培育体系研究

     

    上海应用技术大学

    C18062

    指向关键能力培养的初中生“自组织”创生及其运作的实践研究

    马玉文

    上海市育才初级中学

    C18063

    特殊儿童区域幼小衔接教育的行动研究

    沈志萍

    上海市宝山区培智学校

    C18064

    2+1”模式下中本贯通专业课程一体化建设实践与探索

    唐纪瑛

    上海市信息管理学校

    C18065

    基于BIM的高职土建类专业学习领域课程体系的开发与实践

    朱剑萍

    上海城建职业学院

    C18066

    核心素养导向下STEAM项目可视化编程设计与实践研究

    居晓波

    上海市储能中学

    C18067

    在沪外籍学龄儿童的中文学习与异文化适应研究

    张晓兰

    上海海洋大学

    C18068

    二胎时代学前教师职业养成的社会需求分析与本科高校培养方案优化

    郝海平

    上海外国语大学贤达经济人文学院

    C18069

    幼儿园情绪化自主学习范式的实践与研究——以个别化学习活动为例

    张晓燕

    上海市虹口区艺术幼儿园

    C18070

    中小学教师课堂评价素养指标体系的建构和应用研究

    赵士果

    上海市浦东教育发展研究院

    C18071

    开放教育残疾学习者学习特征及支持策略研究

    梁志华

    上海开放大学

    C18072

    移动互联网及其消费娱乐性对大学生审美观及审美素养影响研究

    陈正勇

    上海立信会计金融学院

    C18073

    上海成人高校课程思政融合机制实践研究

     

    上海市静安区业余大学

    C18074

    团体动力学视角下跨学科校本培训的实践研究

     

    上海市甘泉外国语中学

    C18075

    以“趣”激“动”:幼儿园乡土运动课程构建的实践研究

    周陆妹

    上海市闵行区浦江镇第三幼儿园

    C18076

    面向未来的校外教育教师核心素养构建及个性化发展路径研究

     

    上海市科技艺术教育中心

    C18077

    思想政治教育视域中的大学生文化自信培养研究——基于上海高校的调查

    张雪凤

    上海海关学院

    C18078

    大学数学课程培养学生解决复杂工程问题能力的教学模式研究

    孙玉芹

    上海电力学院

    C18079

    “不稳定”的知识传播者:上海市高校青年教师心理弹性的实证研究

    姚建华

    复旦大学

    C18080

    民族融乐课程的开发与实施研究

     

    上海市黄浦区回民小学

    C18081

    高水平大学建设背景下高校战略绩效管理体系构建及其限度研究

     

    上海大学

    C18082

    基于工作坊的优秀班主任核心能力培养的群体案例研究

    唐慧莉

    上海市宝山区长江路小学

    C18083

    “理理融通以理育人”特色发展方法途径的实践研究

     

    上海市风华中学

    C18084

    科学探究活动中引发幼儿深度学习的实践研究

     

    上海市徐汇区科技幼儿园

    C18085

    企业文化在中等职业学校教学中渗透的研究与实践

     

    上海市浦东教育发展研究院

    C18086

    基于上海市博物馆资源的中小学STEAM教学研究

    鲍贤清

    上海师范大学

    C18087

    指向个性化教育支持的幼儿发展评价研究

    温剑青

    上海市静安区安庆幼儿园

    C18088

    教育生态观指导下的区域学前教育课程构建的研究

    赵丽鸾

    上海市嘉定区教育局

    C18089

    “一带一路”战略背景下高校外语课程思政教育路径研究

    文钟莲

    上海电力学院

    C18090

    核心素养视域下初中学校探索综合评价的行动研究

     

    上海市市西初级中学

    C18091

    面向高职院校计算机应用技术专业跨平台移动开发能力培养的研究

    杨海俊

    上海东海职业技术学院

    C18092

    基于课程标准的初中生命科学单元学习活动设计与实施的研究

    梅守真

    上海市尚文中学

    C18093

    基于关键能力的戏剧教育特色学校创建研究

     

    上海市北虹高级中学

    C18094

    习近平新时代中国特色社会主义思想融入高职思政课教学的实践路径研究

    李俊平

    上海城建职业学院

    C18095

    初中生数字化合作学习方式的实践研究

    黄保龙

    上海市龙柏中学

    C18096

    基于电子档案系统建构区域学生体质健康教育干预体系的研究

    乔慧芳

    上海市闵行区教育局

    C18097

    协同视域下区域经济发展与地方一流大学建设政策的耦合关系研究

     

    上海交通大学医学院

    C18098

    从“思政课程”到“课程思政”的转化路径研究

    宋桂珍

    上海立信会计金融学院

    C18099

    新时代中国大学生的生态文明教育创新机制研究

    傅学良

    上海对外经贸大学

    C18100

    教育综合改革背景下项目制管理驱动区域教育学院机制创新的实践研究

    蒋东标

    上海市奉贤区教育学院

    C18101

    基于前阅读核心经验的幼儿园绘本教学实践研究

     

    上海市松江区教育学院

    C18102

    表达性艺术治疗减少自闭症学生问题行为的实验研究

    姚璐璐

    上海市金山区辅读学校

    C18103

    基于幼儿阅读品质提升的浸润式阅读活动开展的实践研究

    袁敏敏

    上海市崇明区小港幼儿园

    C18104

    培育小学生友善价值观的实践研究

    蒋雯琼

    上海市黄浦区曹光彪小学

    C18105

    新工科建设背景下文化创意人才认证资质体系建构与培养模式研究

     

    上海工程技术大学

    C18106

    基于协作知识建构的混合学习活动设计研究

     

    同济大学

    C18107

    教育治理现代化视域下家长参与学校教育的实践研究

     

    上海市教育科学研究院

    C18108

    教学评一致的生态课堂建设实践研究

     

    上海市汇师小学

    C18109

    国内外临床医学专业认证的比较研究

     

    上海交通大学医学院

    C18110

    面向新工科的工程实践教育体系与实践平台构建

    吴懋亮

    上海电力学院

    C18111

    “一带一路”倡议下上合组织与金砖国家高校教育联盟发展模式对比研究

     

    复旦大学

    C18112

    基于布鲁纳学习理论的产品设计专业课程教学改革研究

    郑德宏

    上海工艺美术职业学院

    C18113

    涉关法学专业人才培养模式综合改革的实践研究

    朱秋沅

    上海海关学院

    C18114

    学习领导理论观照下的校本研修重构路向与策略

     

    上海市师资培训中心

    C18115

    面向新工科建设的地方高校教师发展与评价激励机制探索

    缪行外

    上海工程技术大学

    C18116

    基于教学与个案融合提升中职生青春期心理危机应对能力的实践研究

    颜苏勤

    上海市商业学校

    C18117

    互联网+时代下的创意设计教育范式生态优化研究

    刘晓东

    东华大学

    C18118

    影响大学生诚信行为的因素及其作用机理研究

     

    上海立信会计金融学院

    C18119

    小学高年级研学旅行的实践研究

    李益民

    上海市嘉定区真新小学

    C18120

    现代信息技术支撑的高校教师知识体系构建研究——以大学英语教师为例

     

    上海对外经贸大学

    C18121

    高考改革背景下普通高中学生管理优化的循证研究

     

    上海市浦东教育发展研究院

    C18122

    CIPP模式在小学校本课程重构中的应用研究

     

    上海市闵行区浦江第一小学

    C18123

    高校学生理论社团与思想政治理论课联动机制研究

    李海娟

    上海健康医学院

    C18124

    中医临床医学类专业本科生全科医学序贯式教学模式探索

     

    上海中医药大学

    C18125

    小学语文非连续性文本资源开发与利用的研究

     

    上海市闵行区实验小学

    C18126

    理工类院校学术论文读写一体化教学研究

     

    上海理工大学

    C18127

    建立立体式0-3岁婴幼儿父亲家庭教育指导的研究

     

    上海市静安区延长路东部幼儿园

    C18128

    基于课程标准的职业院校教科书编制研究

    王启龙

    上海市教育科学研究院

    C18129

    高中英语读写整合策略的行动研究

     

    上海市天山中学

    C18130

    借助课堂观察激活小学数学教研文化的实践研究

     

    上海市崇明区实验小学

    C18131

    基于协同创新中心的高职学生创新能力培养研究

    杨秀英

    上海电子信息职业技术学院

    C18132

    创建区域幼儿园课程特色的推进机制研究

     

    上海市奉贤区教育局

    C18133

    “点石成金”项目引领下学校空间教育的实践研究

    王慧芬

    上海市金山区石化第一小学

    C18134

    推进幼儿社会性发展的生活音乐剧活动实践研究

    张莉萍

    上海市宝山区三湘海尚幼儿园

    C18135

    PRT技术对提高学前自闭症儿童社会沟通与交往的实证研究

    沙英姿

    上海市普陀区早期教育指导中心

    C18136

    基于数字教材的初中数学课堂变革实践研究

    徐跃进

    上海市新杨中学

    C18137

    从经历到表达:生态系统理论视阈下的幼儿园社会性课程的实践研究

    唐红芬

    上海市宝山区小红帽幼儿园

    C18138

    高考考试形式的历史演变与改革研究

    陈祥龙

    上海财经大学

    C18139

    学习观念与自主学习行为相互关系研究——基于大学英语学习调查

    陆少兵

    上海电机学院

    C18140

    基于国际比较视角下应用型本科院校创新创业人才培养策略研究

    卫晓怡

    上海商学院

    C18141

    基于反思性教学的幼儿园教师专业发展指导——框架构建与区域实践

     

    上海市青浦区教师进修学院

    C18142

    民办高校工科大学生科技创新活动体系与保障机制的构建及实践

    顾媛媛

    上海师范大学天华学院

    C18143

    核心素养导向下校园原创音乐剧课程群建设的实践研究

    费金弟

    华东师范大学松江实验中学

    C18144

    大学城创新创业教育资源共享联盟的构建与机制研究

    张海生

    东华大学

    C18145

    基于“七维度”核心素养培育的学校课程统整的实践研究

    吴迅雷

    上海市奉贤区阳光外国语学校

    C18146

    九年一贯阶梯式序列化阅读课程设计

    何菊芳

    上海市奉贤区弘文学校

    C18147

    积极行为支持理念下智力障碍学生“一日常规课程”的建设

     

    上海市浦东新区辅读学校

    C18148

    基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究

    毕宏玲

    上海市静安区西康路第三小学

    C18149

    互联网+背景下,高职公共英语“混合型”教学模式的实证研究

     

    上海思博职业技术学院

    C18150

    以《越韵传情》项目为抓手,提升农村小学生艺术人文素养的路径和方式研究

     

    上海市嘉定区华亭学校


    附件4

    2018年度上海市教育科学研究决策咨询项目

     

    立项编号

    项目名称

    负责人

    单位

    D1801

    优化幼儿教育协同管理机制的研究

     

    中国国民党革命委员会上海市委员会

    D1802

    上海高校智库建设成效评估及对策研究

    沈志刚

    中国民主同盟上海市委员会

    D1803

    提升上海职业教育社会评价对策研究

    汪胜洋

    中国民主建国会上海市委员会

    D1804

    中国教育走出去战略研究——以上海为例

     

    中国民主促进会上海市委员会

    D1805

    中小学生个性化教育探索研究

    陈芳源

    中国农工民主党上海市委员会

    D1806

    高校在学习型城市建设中的作用及策略研究

     

    中国致公党上海市委员会

    D1807

    大数据人工智能时代的高校创新人才培养模式研究

    刘成良

    九三学社上海市委员会

    D1808

    上海市非“双一流”大学建设的主要问题及政策建议

    吴珍美

    台湾民主自治同盟上海市委员会

    D1809

    上海基础教育家校互动新型关系模式研究

    黄春华

    上海中青年知识分子联谊会

     

     

     

     

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