本网讯（济光职院消息）为了深入贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神，落实新修订的《职业教育法》，中共中央国务院《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，在上海市教育委员会和上海市职业教育协会的指导下，上海市职业教育协会高职高专教学工作专业委员会/上海市高职高专教学研究会于2022年开展了上海市高等职业教育深化教学改革优秀案例评选。近日，评选结果揭晓，该校有5个案例获奖，其中二等奖1项，三等奖4项。
护理学院李丽颖老师、姚淳老师完成的《基于医教融合的高职信息化教学资源建设与应用——助产专业教学资源库建设》获教学资源建设”板块二等奖。该案例是助产专业教学源库建设工作的阶段性成果，体现了近年来护理学院在教育数字化战略行动取得的显著成效。带动长三角及西部地区职业教育教学资源建设，在培养符合临床护理需求的高素质技能技术型人才方面具有可借鉴性和推广性。
教务处王娟老师、郝淑娟老师完成的《聚焦全方位思政 探索多角度育人——济光学院课程思政融合的路径研究》获“课程思政融合”板块三等奖。课程思政建设是学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，是推进知识传授、能力培养与价值引领相结合的现实路径。学校统筹推进课程育人，强化思政教育有机融入教学全过程的方式方法，推动课程育人改革走向深处、落到实处。组织各教学单位结合专业特点深入挖掘课程思政育人目标，形成了各具特色、融入课程思政的《课程标准》；邀请专家为我校教师做课程思政专题讲座，帮助教师熟悉自身课程，发挥课程育人的作用；组织教师积极申报、参加课程思政示范项目和课程思政教学展示活动，获批四门上海市课程思政示范课程、四个上海市课程思政示范团队，一个团队获首届上海市课程思政教学设计展示活动特等奖。
人居环境与建筑设计学院岳华老师完成的《“对接产业升级 助力区域发展”——高职人居环境与建筑设计专业群建设的探索与实践》获“专业布局调整”板块三等奖。人居环境与建筑设计学院自2017年起开展行企校协同专业群育人实践，充分发挥上海建筑设计行业高地优势与专业集群优势，基于行业产业链岗位群职业能力培养，行企校协同培养掌握行业新技术技能的复合型人才。
人居环境与建筑设计学院黄琪老师完成的《创新、融合、突破——《独立式小住宅设计》教材编写探索与实践》获“教材创新编写”板块三等奖。该教材结合职业教育类型特点，注重在方案成果表达、BIM建模、改造表达等方面的应用与技巧，同时附有大量优秀学生作业参考，具有较强的指导性与操作性；教材采用模块化、单元编写方式，利用二维码关联思政教学视频，打造教材文字+数字相结合的新形式；教材配合线上线下混合式教学，充分利用雨课堂、教学资源库、智慧职教MOOC学院等在线平台与数字化资源，不断提升教材内容与时俱进。
设计创意学院潘思佳老师完成的《高等职业教育深化教学改革-以尚工坊新文房产学研基地为例》获“校企合作机制”板块三等奖。通过 “中国传统造物文化教育实践与研发基地”项目开展，尚工坊对上海济光职业技术学院设计创意学院师生在培养方面做了大量工作，成效显著。鼓励“走出去，请进来”，教师学习尚工坊企业文化，结合自己专业，将研学部分转移到实际教学中去。企业与学校在项目上积极合作，以系创新创业为例，艺术设计学院以产教融合为出发点，在创新创业项目上得到优秀成绩。
以上五个教学改革案例奖项的获得体现了近年来学校在教育教学改革、创新人才培养模式上的显著成效，得到了社会的广泛认可，具有显著的示范推广价值。