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西安:引导民办学校在义务教育中健康发展

作者:admin     发布时间:2019-10-11 点击数:1013

本网讯(华商网消息)1010日下午,陕西省西安市召开教育大会,公布《西安市基础教育提升三年行动计划》。三年行动计划立足西安实际,提出加快学校建设、提高办学水平、提升师资素质等六项重点任务,以进一步提升基础教育质量,办人民满意的教育。

行动计划提出,要加快推进义务教育均衡发展。实施义务教育质量提升工程,推进区域教育均衡发展,办好老百姓家门口的学校。同时提出,要正确处理民办教育与公办教育的关系,优化资源配置,满足人民群众的多样化教育需求。义务教育必须坚持以国家办学为主体,民办教育为有益补充。

正确处理民办教育与公办教育的关系,优化资源配置

有效推动普通高中多样化有特色发展,创建普通高中特色学校45所。稳妥推进高考综合改革,实施普通高中学业水平考试。加快高中阶段学校招生制度改革,实行高中阶段学校招生录取计分科目“4+4”模式。到2020年,实现考试综合管理平台市域内全覆盖,并完成省级达标验收和国家教育标准化考点授牌。加大普通高中布局调整力度,对100所普通高中基础设施进行提升,建设300个学科教室、创新实验室、社团活动室等特色部室。

引导民办教育健康发展。落实中、省关于发展民办教育的各项政策,坚持民办教育的公益性,鼓励社会力量兴办教育。正确处理民办教育与公办教育的关系,优化资源配置,满足人民群众的多样化教育需求。义务教育必须坚持以国家办学为主体,民办教育为有益补充。进一步规范民办学校办学行为,实施民办学校分类登记管理。

不让一个孩子因贫困等原因辍学

落实军人、烈士、高层次人才等特殊群体子女入学优待政策,完善进城务工人员随迁子女入学办法。完善留守儿童教育关爱服务体系,建立动态管理的留守儿童台账。切实履行“七长”责任制,完善控辍保学机制,健全学生资助体系,落实孤儿、低保户和经济困难家庭学生生活费补助政策,不让一个孩子因贫困等原因辍学。持续实施农村义务教育学生营养改善计划。

分年级严格控制学生课后作业量,执行好课后服务制度。制定56人以上大班额控制及消除方案,到2020年,基本消除大班额。到2021年,新城区、阎良区、高陵区等达到国家义务教育发展优质均衡县验收标准。

扎实提高薄弱学校和乡村学校质量。实施“义务教育薄弱环节改善和能力提升”工程,打造一批城市优质学校和“乡村温馨校园”。完善区县政府对口帮扶、城乡学校对口帮带工作机制,优质学校每学年到薄弱学校、乡村学校交流轮岗教师的数量不低于6000人,其中,骨干教师不低于交流轮岗教师总数的20%

实施乡村教师“特岗计划”“银龄讲学计划”。在教师招录、校长领导力提升和教师培训、智慧校园建设等工作和项目中,加大向薄弱学校和乡村学校倾斜力度。加强信息化资源配置,提高全市教育教学资源共享平台使用效益,实现网络“同步课堂”“名师公益优课”“云教研”在薄弱学校和乡村学校常态化使用。

 

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