办职院而言，办学有着灵活的机制、超强的嗅觉等优势。但同时也面临着党建相对薄弱、投入存在风险等劣势。
江西新能源科技职业学院的发展历程证明：在特定时期，面对民办院校办学劣势时，政府成为最稳定的“靠山”，党建成了民办职院发展的“定盘星”。
学院生存的“稳压器”
2015年6月，由于原举办者经营受挫，导致学院发展遇到重大经济困难。当时，学院负债2.65亿元无法偿还，教职员连续3个月没有发放工资，造成人心涣散，学院面临倒闭的危险。
一所拥有近万名学生的高职院校何去何从？
江西省委教育工委、江西省教育厅领导，新余市委、市政府领导面临着的是清产善后彻底注销还是重组以寻找新的机会。
本着对师生和社会高度负责的原则，江西省教育厅选择了后者。从组建坚强有力的党委领导班子入手，加强党委力量，发挥政治核心和监督保障作用，2015年7月选派了一名富有经验的党员干部，作为教育厅督导专员，来担任学院的党委书记。
党委书记到任后，坚持发挥老党员的堡垒作用，坚持依法治校，建立和完善学校法人治理结构，发挥党委的政治核心作用。根据《民办教育促进法》和省委教育工委、省教育厅规定，落实了党委书记必须担任学院理事会副理事长，校长担任党委副书记、副理事长的精神。党委实施政治领导和参与经费人事等重大事项决策，督促和确保学院坚持社会主义办学方向，发挥党委的政治核心和监督保障作用。
积极建立了党组织与学校决策机构的协商沟通机制，实行了理事长、党委书记、校长三方沟通机制，院党委、院行政联席会议制，民主集中制原则下的校长办公会制。管理和运行机制的健全，为学校的依法行政、民主管理和科学决策提供了制度保障。通过管理体制的完善和健全，确保党委的政治核心地位，保证党委的监督渠道畅通，使学校管理健康高效运行。
在强有力的党委领导下，学院的核心矛盾一一得到破解：
——引进实力更加雄厚、兴办教育更具经验的企业家接手。在江西省委教育工委、省教育厅和新余市委、市政府、市教育局大力支持下，院党委积极运作，引进了一家实力雄厚、办学经验丰富的教育集团——南昌航天科技集团有限公司。南昌航天科技集团有限公司创办了南昌理工学院等四所高校。
2017年4月学校进行资产重组。在资产重组过程中，院党委积极协助新的举办者、南昌航天科技集团有限公司董事长杨秀英筹措资金3.2亿元偿还了学校全部债务。债务的全部偿还为学院的发展消除了隐患，使学院正式步入了规范办学的良性轨道。
——协调解决历史遗留问题。积极协调新余市委、市政府多次召开专题会议研究解决学院历史遗留问题，对学院补办土地证、房产证给予优惠政策，减免相关规费2000多万元。2018年3月，学院土地证和房产证全部完成补办工作，为学院的依法办学奠定了坚实的基础。
——维护举办者和师生员工的利益。院党委积极推动学院理事会坚持依法办学，为全院教职员工购买了“五险一金”，筹资5000万元购买了98套教师住房。新建了两栋学生公寓楼，美化了校园，添置了教学设备。党委切实维护了师生员工的合法权益，保障了学院新老举办者权益有序交接，确保了学院运转正常。
学院稳定的“定盘星”
牌子和资质保留后，如何才能确保学院长期的稳定发展？
加强组织建设，院党委决定从构建思想政治工作的制度上想办法，首先必须要有人。
针对原先党组织薄弱的情况，院党委在原有工会、共青团基础上，增设了组织部、宣传部、统战部，并配齐配强各二级单位的党支部书记，增强了基层党组织领导力量，党政工团一齐做，政工干部和业务干部一齐做，确保思想政治教育有人抓、有人管，把思想政治教育落实到每个支部、每名党员，使党的组织生活和党员教育、学生教育管理真正严起来、实起来。
作为江西新能源科技职业学院理事长、共产党员杨秀英，一直高度重视学校党建和思政工作，力争打造党建工作新的品牌，她认为，相比于别的学院，江西新能源科技职业学院在党建思政的经费上必须优先保障。
首先是设立党委书记机动基金。院理事会每年设立党委书记机动基金，主要用于党委书记加强党建工作薄弱环节建设。
其次是设立红色文化专项活动资金。学院充分发挥红色文化专项活动资金的作用，充分利用地域优势，积极组织党员、入党积极分子参观罗坊会议纪念馆、萍乡安源路矿工人运动纪念馆、秋收起义纪念馆等地，将红色文化资源与党建相结合，开辟红色第二课堂，提升党建工作质量。
再其次是加大思政经费投入。院理事会、院党委严格按照教育部门思政活动经费标准的基础上，每年提高10%的标准确保思政活动经费投入，加大思政教育。
除了面向党员，学院党委还把目光扩大到了更广泛的教职工群体，于2016年4月20日创新成立了江西新能源科技职业学院党校，党委制订年度学习计划，加强全体师生的思想政治教育。
学院创新的“动力泵”
学院所在地新余市的硅片产能位居世界第一，作为“国家新能源科技示范城”，新余市提出“打造世界级的太阳能光伏产业基地”的目标。为此，该院主动对接支柱产业和工业园区，不断加快专业结构调整，确立了面向新能源产业的办学方向。
瞄准新兴产业，必然带来课程理念的提升和教学方式的变革。院行政积极推行理实一体化改革，即理论与实践打通、分包，每节课变成一个个的项目任务。
2017年9月学院启动理实一体化的课程改革，要求每个学院拿出3门课程改革。机电工程学院申报了新能源汽车构造、新能源汽车故障诊断与维修、汽车机械设计3门课。
对于改变原有照本宣科的旧模式、重新梳理构建理实结合的新模式，机电系的很多教师心有抵触。
就此，党员发挥了先锋模范作用，党支部也成了创新发展的“动力泵”。
该院构建了“党员示范岗党建为主建—优秀党员教师为主导—学生社团为主体”的三主体协同育人机制。“党员示范岗—党员教师—学生社团”三主体共建共享，多维互动。
2018年12月该院3门课程进行全校初级考核，2019年3月进行中期考核。2019年学院将新能源汽车构造课程申报省级网络精品课程。这样的成功，离不开创新党建与内涵建设渗透结合机制。
在学院理事会和院党委的坚强领导下，学院坚持教育教学质量工程建设与思想政治教育协同推进，坚持立德树人和创新高技能人才培养模式有机统一，教学质量不断提升，内涵建设不断加强，就业率达到96%以上。2019年4月新余市委、市政府决定划拨900亩土地给学院，以支持学院建设一所普通高等职业本科院校。
（中国教育报）