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课改实践

    浅谈语文阅读对学生能力的培养

    作者:admin     发布时间:2012-10-4 点击数:1815
    【摘 要】阅读是写作的基础。重视阅读能力的培养,进而拓展到听、说、写能力的全面培养,才能全面提高语文教学质量。阅读能力的高低,直接制约着一个人的能力发展,所以,我们应该给阅读能力以足够的重视。本文分别从七个方面对如何培养学生的阅读能力进行了一些探讨。

    【关键词】阅读;能力;培养

      “授之以鱼,不如授之以渔”道出了传授知识与培养能力的真谛。教给学生一定的知识固然重要,但要使学生的学习过程是独立的、可持续的,就必须培养学生的自学能力。没有自学能力的学生,老师推一把,走一步,没有自己的行动能力,不可能自由搏击于知识之海中。因此,语文学习不能局限于课堂,更多的是让学生自主学习。主动获取语文知识的最佳途径是阅读,广泛地阅读,但不是泛泛而读。阅读不仅培养学生的能力,而且还提高他们的鉴赏水平,使得学生创新能力强,参加工作后富有开拓精神。阅读教学中,笔者尝试从几方面来培养学生的阅读能力。

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