对于一些经济欠发达地区，教师队伍人才流失问题必须引起足够重视。有关部门应采取有效措施着力化解这一问题，不能以“正常现象”的简单态度漠视。
破解发展滞后地区普遍存在的师资流失难题，宜“导”不宜“堵”，必须待遇留人、制度留人、事业留人、感情留人多管齐下。
优秀师资外流和“跳槽”，说到底是因为待遇低。教师待遇上不去，“尊师重教”喊得再响都是一张“空头支票”。只有待遇提高了，教师才会有职业幸福感，才会安心教书、静心育人。
针对教师“跳槽”和“借调”问题，政府相关部门要进一步建立健全人才储备和选拔机制，增强自身“造血”功能，加强编制管理，坚决堵住随意“借调”和“抽调”教师现象。教育部门和学校要加强教师职业道德教育，并采取有力措施优化从教环境。
此外，要实实在在关心教师，及时解决教师工作、生活中的实际困难，走进教师的内心世界，了解教师的所思、所想、所需，通过真情关爱感动教师、留住教师。
（中国教育报）