张铁城，1962年毕业于北京外国语大学英语系（五年制本科）。曾任北京钢院附中英语教研组长。海淀区教师进修学校兼职教研员，海淀区学科带头人。1997－2001年，多次在中国教育电视台主讲英语高考复习。2000年参加由北京市教育局主办的北京市特级教师“说课”活动，主讲“语篇教学的应用” 。1998、1999和2001年，担任北京市高考口试主考教师。
高考见解: 主持人：各位亲爱的新浪网友，各位高三考生、家长、老师们大家晚上好。今天非常高兴请到北京新干线学校的英语特级教师张铁城老师，首先请张老师和大家打一个招呼吧。
张铁城：大家好，今天离高考还有12天了，我们讨论的问题是如何备考，到这个阶段如何调控自己的策略，看是不是完全纳入了科学备考这个轨道。如果有什么地方没有纳入的，赶紧纳入，就算只有一天、两天也要纳入，这是今天我们讨论的目标，希望大家朝这个方面提问题。
主持人：最后12天我们请张老师帮助大家安排一下，按照遵循什么原则来准备考试？
张铁城：我在考试大纲刚出来的时候说了一句话，就是希望同学们不要背单词表格要读原汁原味的文章。今天也是如此，在北京晚报可以读一篇原汁原味的大约500字的文章。在北京可以看到的杂志《英语沙龙》，比如对科普有兴趣可以读一些科普读者，X式轰炸机可以从这方面入手。
另外如何消除代沟的问题，成熟和青春活力这两方面的问题怎么解决，这种哲理思辨文章每天读1500字左右，这是正规的复习高考的备考方式。如果不是这样还忙着背单词表，还在挖语法就是没有纳科学轨道。
主持人：你提的这个复习方案我感觉很有新意。现在很多同学基础比较薄弱，就算是单词表要求掌握的大家也不一定全部掌握。但是读这样的科普杂志可能大学生也看不懂。
张铁城：我说的这些杂志英语内容的编者大多数都是中学英语老师，大家要关注一下2005年最新的考试大纲，今年的大纲在文字上，在编排上和2004年以前任何大纲都不一样。它直接实现了命题人员和考生的对话。你要读懂、听懂日常生活话题所熟悉的文字材料，包括独白、对话、简短文字。比如说广告、公告、说明文字等等。要在书、报纸、杂志中出现的原文的文章，这些文章当然是根据学生的词汇量做适当的修改，如果不这样做的话我们可能觉得比较难做。
举一个例子，去年高考全国卷20个省市左右，考四道题，我们拿过来一看都很容易，一调查觉得考的通过率、难度比高考历年都大。为什么？当然有各种原因，当然有些考生没有遵循大纲的要求，抛弃旧的轨道，纳入新的科学轨道这方面做的还不够。比如说拿一个题来讲，完型填空，2002年高考完型填空是0.45是最难的一年，2004年竟然有一个地方的高考卷是0.41，更难了。但是这两个卷子一比，04年这个是很容易的，这说明很多地方的复习和考试大纲说明没有完全吻合。文章在对话中复习在实践中复习，外语是工具，不是说上电脑课，讲电脑的各种知识，讲了一天而不使用，像开车一样，不是师傅教了半天你没有经验就可以的，必须使用。英语从图160轰炸机找到被动语态以什么什么设计，公式都会变，但是到时候做不出来，因为平时这方面经验太少了。
网友：英语卷各个大题应该怎么分配时间？
张铁城：2005年考试大纲没有写，我们可以按照2004年写一个时间表。听力20分钟，时间规定好了，跟着走就可以了。单项填空一般最好是35秒钟以内做一道题。完型填空大概是55秒一道题，阅读是1分钟一道题。一篇文章350字，连看再做题只有5分钟，这个速度很快，如果没有这个速度做不完，有的同学平时拿过来做很容易，但是高考居然考不好，就是因为速度一定要快，可以会什么先答什么。尤其是完型填空，36号到55号，36号不懂就一直看，你可以跳过先做后面的，作文也如此要规定一个时间，一般20分钟或者多长时间，不能时间太长。
网友：有没有必要在最后这段时间做一些模拟试题呢？
张铁城：没有必要在最后这十几天做模拟试题，考试中心命题人员历来反对题海战术。模拟题就是模拟高考式样让学生做，高考命题的出处来自于原文原汁原味，书、报纸、杂志，这是考试大纲里面的说。书当然不是教科书，是小说或者什么。报纸就是各种英语国家的报纸，《纽约时报》、《新闻周刊》，杂志更是这样比如贝克汉姆写的《我的一生》，克林顿也写了《我的一生》，都不一样，都是节选。所以书、报纸、杂志都看，另外适当听点广播的文章，但是主要是以读为主。
高考大纲来看有听、读、写三个大条件，其中阅读是重头戏。现在还剩10几天用阅读的办法充实自己，让自己有足够的阅读经验，会读了也会写了，听起来也容易，做各种语法词汇题，语法题是一句话都是从那面摘过来，这个文章你见过就觉得容易，没有见过就觉得难，见多不怪了，就会有比较好的成绩。
张老师在节目中结合多年高考命题和研究的实践经验，以历年高考试题为例，详细讲解英语高考复习的方法。他在节目中总结了六点英语备考策略：
1、背默语篇七十天，高考应试不再难；
2、熟读真题近七年，整体输入七十篇；
3、关注内容自主学，时时查阅大词典；
4、对镜口笔实景练，改写拓展善应战；
5、真实英语流利记，崇尚情趣讲效率；
6、研读锤炼七百词，复现之中补差距。
张老师认为：取法于上，取得其中，取法于中，故为其下，如果以上等标准要求自己，结果只能是个中等，一定要高标准，以超常智学生的标准，要求常智学生。但是我们要以天才的水平要求自己，最后结果只是个中等，但是如果不这样做的话，按照古人的经验来讲，他必然会失败。
全文
今天咱们讲的题目就是高考如何备考--英语学科的备考。那么距离考试时间不是很长，但也不很短，如何利用这个时间进行备考?主题是高考的备考策略。那么要讲备考策略的话呢，首先你要呢，知道这个高考的命题是什么样的指导思想?命题老师的原则是什么样的原则?那么有一个指导思想，就是六个字:稳定中求发展。
高考命题今年和去年，去年和前年之间的变化是基本上看不太出来的，或有的话也很小，这是属于稳定,但是稳定不等于不发展。那么今年和去年，去年和前年之间高考命题的指导思想和命题原则，虽然不变，但是高考的命题的一些难度、题型等等，会有些小的变化。那么咱们主要就讲2002年，去年咱们英语课试题的变化，大家都看到首先咱们的听力从2000年开始，就是十个语篇。什么叫语篇?就是对话和独白，或者是各种文章，两句话以上的对话和文章就叫语篇。然而同样是2002年，我们就11个语篇了，但是呢这个变化呢还不光是这些，在第二大题，单项填空里面，15道小题里面，这个变化也比较明显。2002年的考题是有八个是语篇，还有三个呢，是不是对话，但是也是两句以上，也是语篇，11个,这还剩四个是句子。那么到了咱们2003年会什么情况，估计呢,变化情况不是很大。这说明高考试题的一个特点，命题特点,就是语篇的覆盖量加大。那么咱们以这个单项填空题为例来看，15个题里面，八个对话，三个是两句话以上的小语篇，还剩下四句话，还有三句是复合句，就是主从句或者是并列句，只剩下一句话呢，还是一个简单句。什么叫简单句?就是说它这个句子的主语呢？谓语呢？只有一套，那么我们高考如何备考?就是说要把这些语篇包括这样的句子，个别句子全部的背诵默写出来，要不断地以背诵默写作为高考复习的惟一的主要的方法。不是老师在那儿讲，讲很多语法规则，你在记很多笔记，你拿单词表呢去背很多单词，这种方法呢，是不可取的。要背背什么?背一篇篇文章，一个个对话，也不一定很长，可能说刚才说两句话以上就是语篇，文章对话。
所以听力呢，听完之后呢！要背，背完还不行，因为考试的形式主要是笔试，所以说怎么样呢?还需要做一些什么?默写的活动。所以说咱们说，背默语篇多少天?70天吧。咱们来个顺口溜:背默语篇70天，那么高考应试呢不再难。如果你都背下来就不难了。有人说我考试老考不好，模拟试题老考不好，英语成绩不太高，高考没有把握。原因很简单，你没有背过，没有默过，英语学科呢，是一门工具性的技能性的学科，它不光是知识性，它考的不是知识的理论的宣讲，而是说，实踏实的本事。听说读写会听吗?会说吗?会读吗?会写吗?不会。那么只是talk about English是没有用的,It’s not use.talking about English光谈论头头是道。有几种时态?16种。123456数下来。几种句子成分?六种。几种词类十种。那么说了半天就是夸夸其谈，到时候呢，别人说什么话听不懂，你的话别人听不懂。那么然后写的文章呢，你看不懂。你的文章写出来别人也读不懂。那就是没有技能,没有能力。所以咱们主要是考试，就考这个。前面说了，这个命题指导思想是六个字。
那么命题原则呢,是12个字。就是突出语篇，强调应用，注重实际。突出语篇，就明白，语篇怎么样。语篇是diacourse，Discourse comes first.首先是语篇，语篇第一。0所以咱们看，每年的试卷80—90％以上都是语篇。所以说呢，一定要注意呢这样来复习。就是背默，背和默语篇，以语篇为主。但是怎么背默语篇?还需要以一定的语篇的复习资料来进行比较灵活的操练。我们呢，以近七年，以高考的真题作为复习资料，每套题的词汇总量大约三千左右，那么七套题两万多一点是不是?把这些词呢，全部在文章中不是在词汇表里面，不是分成词汇表把它默下来,背下来，边背边写，边听边背边写，这样来做。所以听力不光是听力，还要听写，还