本网讯（杉达学院消息）近日，由上海杉达学院外语学院副院长王跃武领衔的上海市民办高校重点科研项目“外语有效教学的内容与方法”顺利通过结题验收。
该项目按时完成了研究方案所预定的目标和内容，在两年的研究过程中，课题组成员完成了多项任务：建立了英语分级读物语料库，结合大学英语四、六级等词表建立了符合我校特点的英语分级词表（S-4级），并以此为参照制定了杉达英语学习材料分级标准，开发了杉达英语词汇量测试工具和文本难度分析软件，并在教学中得到了较好的应用；改进了自主设计的具有我校特色的外语教学电子书包，在原有基础上做了大量改进，最终形成了Sanda E-learning学习平台，该平台上现有听、说、读、写、译五种英语分级学习资源；组织成立了视听、阅读、仿说、仿写、翻译、词汇、语法教研小组，调查了我校英语教师和学生的基本情况、教学方法及教材、学习资源等情况，探索了适合我校实际情况的教学方法和学习模式，开发了适合我校学生特点的英语特色练习与讲义；进行了实证和个案研究，结果显示，学生通过教师的教学和辅导及其自身课内外的努力，切实提高了英语实际运用能力；探索了外语教学质量控制、第二课堂学习和校园外语文化建设的目标、内容、方法与评价体系；提出了切实可行有关教学的政策建议；参编国家级教学成果奖（二等奖）获奖教材《新世纪大学英语视听说教程》（1-8册），发表论文10余篇。
验收专家组认为，该项研究的内容是现代教育评价的一部分，具有一定的应用价值，特别是其英语文本难度分级分析软件和Sanda E-learning学习平台的应用成果在民办高校中值得推广。以往的相关研究都是以质的评估为主，该研究注重运用现代化手段，通过语料库和自行设计的软件来测量学生对语言的掌握程度，并且采用一系列配套措施来提高学生学习外语的积极性，有助于使教学评价向客观化、精确化、科学化、多元化方向发展。
专家建议，在此基础上，加强师资队伍的稳定性；对E-learning平台学习效果采取适当监督措施，以加强效果；项目结束后与相关部门跟踪此项目，进行深入研究，以便全面推广，使更多学生受益。