本网讯（建桥学院消息）应韩国MYONGJI COLLEGE 明知大学，INDUK COLLEGE仁德大学，KAYWON UNIVERSITY OF ART&DESIGN 桂园艺术设计大学的邀请，上海建桥学院由朱瑞庭副校长任领队的访问团于10月29日抵达韩国，对上述三所高校进行为期2天的正式访问，期间签署了与三所高校的MOU合作协议，就校际合作交流事宜进行了深入的讨论。此次访问开启了学校与韩国高校的交流合作，特别是国际设计学院与韩国相关设计类高校的合作。访问团成员包括对外交流办公室俞晓主任、国际设计学院院长金亨锡教授、国际设计学院金晓磊老师。
10月30日上午10点， 朱瑞庭一行抵达明知大学。明知大学于1974年建校，被评选为韩国高校最具竞争力大学、终身学习中心大学、教育力量强化事业和产学研究中心大学，并得到了韩国标准协会主管的韩国服务品质指数、高档品牌指数专科大学第一名等荣誉。
由明知大学对外交流处带领，建桥学院访问团参观了学校图书馆、IT控制中心、艺术学院、学生活动中心等，并了解了学制类型、专业分布、对外交流工作、留学生的生活和学习情况，同时分享了留学生管理模式。
上午11点，双方于学校大会议厅举行了隆重的MOU合作协议的签署仪式，明知大学校长金光雄博士，对外协力处长、对外交流部长、教务处长、艺术学院院长等出席了签署仪式。金光雄校长致欢迎辞，对建桥学院代表团到访表示热烈欢迎，对于两校合作非常期待。朱瑞庭表示建桥学院比较年轻，充满活力，今天对于双方都是一个崭新的开端，两校今后一定会以各种形式，在各种层面展开交流与合作。同时，朱瑞庭副校长对金光雄校长发出了正式邀约，金光雄校长欣然接受。
在签约仪式上，朱瑞庭向金光雄等介绍了2015年建桥新校区的建设情况和发展愿景，俞晓介绍了学校对外交流发展，金亨锡院长详细说明了国际设计学院的教学理念。金光雄校长介绍了自己与中国有关部门和机构的工作关系，对开展与建桥学院的交流很感兴趣，表示一定要访问建桥，并提出一些具有建设性的想法。协议签署结束后，明知大学设宴款待了建桥学院访问团。
10月30日下午，建桥学院访问团访问仁德大学。仁德大学1972年建校，是韩国著名的以培养青年创业能力为目标的大学之一，学生就业率位居韩国高校前列。现任韩国总统朴瑾惠曾亲自到访仁德大学，并对仁德的办学理念给予高度的赞赏。
仁德大学校长正在国外访问，该校副校长兼企划处长李莹喜带领协力处长、未来教育团长、教育处长、设计学院院长、珠宝设计专业主任等接待了访问团。在观看了仁德大学宣传片后，副校长李莹喜介绍了仁德大学并致欢迎辞。朱瑞庭介绍了建桥学院概况并指出，建桥学院和仁德大学具有同样的办学理念和目标，注重产学融合，校企合作。建桥地处上海，是国际金融贸易中心，有很多世界级大企业在上海扎根，提供了大量的就业机会，我校就业率历年都在95%以上。朱瑞庭还应询详细解释了建桥校训内涵与办学理念，李莹喜等表示高度赞赏。金亨锡向客人介绍了了国际设计学院的情况。双方对今后多方面合作都抱有很大期待，希望尽快推进具体项目。
合作协议签署之后，仁德大学带领建桥访问团一行参观了学校博物馆、学生课堂等。访问团最后来到该校设计学院参观。仁德建立之初就是艺术设计学院，设计学院是强势学科，特别是珠宝设计专业，在韩国有“只要是学珠宝设计就会想要来仁德”的说法。珠宝设计专业的学生毕业全部实现就业或创业，是仁德最值得骄傲的专业之一。该专业与中国的相关地方和高校也已经有超过10年的合作历史，访问团参观了珠宝设计的工作室和课堂。期间还遇到了一些中国留学生，了解了他们的学习和生活情况。该校两周以后将举办学生的毕业作品交流展，将和我校相关专业进行分享，建立互动交流。
10月31日上午9点30分，建桥学院访问团来到位于京畿道的桂园艺术设计大学。桂园艺术设计大学是韩国为数不多的艺术类四年制专门大学，在韩国国内是数一数二的艺术类高等学府，该校学生经常在国际大赛中获得奖项，在国际上享有较高的学术声誉。
桂园大学校园坐落在山林中，满眼都是红枫和金黄色的银杏树，让桂园更多了一份艺术气质。校舍外墙的古旧红色砖瓦和室内简洁的布置及现代感颇强的内饰形成了鲜明的对比。校长李南席是金亨锡院长的老朋友。
校长李南席首先介绍了桂园艺术设计大学的概况，学校共18个专业，其中13个专业都是艺术与设计相关专业，教职员工有约20%来自国外，国际间交流主要是和欧美的相关设计学院比较多，目前与中国校方的合作和互动还比较少，与上海建桥学院合作协议的签署是一个契机，希望能加强合作，也希望在不久将来能回访建桥。朱瑞庭介绍了学校的基本情况，金亨锡院长介绍了国际设计学院。俞晓处长针对桂园副校长提出的关于留学生语言要求及学分互认、学位取得、毕业后留华工作等方面的问题做了详细解释和说明。桂园艺术设计大学副校长带领访问团参观了有近10余万册藏书的艺术类专业图书馆、资料阅读室和限量图书资料室等，体现了极强的专业性。访问团还参观了学生工作室及校舍等。