教育就是追求积极的变化，教育是让人站起来，而不是让人趴下去。
学校必须为国育才、为家教子、为社区解忧、为学生谋发展、为教师立事业、为文化做传承与创新。
一个人全面发展很难，但一所学校必须全面发展。学校全面发展的载体是课程，课程的开发主体是教师，课程是否有效、智慧在于课堂，如何发挥学生的主动性？是课堂的永恒主题。
学校是学习的地方，教师应该是学习的领导者。教师必须不断学习，努力提高专业化水平，尽情关注学生的当下幸福，尽心培养学生对未来的信心。
学生是学校的主体，初中学生的身体、心智、学识、情感、价值观都在变化与形成中，初中生的目标就是做一个有灵魂、有灵气的阳光少年。
(吴国林：建平中学西校校长)