要求做好四项基础工作，强化民办高等教育研究
李宣海一边认真听取汇报，一边不时插话与大家互动交流
9月7日下午，上海市政协教科文卫体委员会主任、市民办教育协会会长李宣海，在协会副会长胡卫、副会长兼秘书长杨月民等人的陪同下，专程到新成立的协会民办教育研究院调研，并就如何加强民办高等教育研究工作召开座谈会。调研中，李宣海希望协会民办教育研究院，依托教科院民办教育研究所，整合各方面资源，坚持虚实结合，发挥综合优势，集中力量做好四项基础工作，即要办好1本会刊、搞好1个网站、出好1本绿皮书、开好1个论坛，同时强化民办高等教育热点难点焦点问题的研究，为教育行政部门做好决策咨询服务。
上海市高等教育学会常务副会长、上海师范大学原校长杨德广教授，教育部本科院校设置评议组资深专家、华东师范大学高教所原副所长唐安国教授，上海教科院民办教育研究所所长、协会民办教育研究院常务副院长董圣足以及协会副秘书长金兵、办公室副主任高嘉庆等人参加了调研及座谈会。
会上，张继玺、方建锋、董圣足同志先后汇报有关项目进展情况。会刊执行主编张继玺首先汇报了《民办教育新观察》杂志的改版情况，就杂志的教育时评、领导讲话等10个栏目的设置和内容作了说明，并对杂志目前在稿源、稿件质量和信息渠道等方面存在的问题作了汇报。绿皮书项目负责人方建锋就《上海市民办教育发展报告（2005-2011）》（绿皮书）项目方案作了汇报，包括对立项背景、选题价值、出版定位、编辑形式、内容来源、参与人员等内容。董圣足着重汇报了协会网站近期改版的情况，并就拟加强民办高校基金会、民办教育分类管理、民办教育地方立法等值得关注的理论热点问题研究，谈了初步思路。协会网站负责人马开年也就如何加强通讯员队伍建设、提高网络信息的时效性等，提出了意见和建议。
杨月民副会长在讨论中认为，民办教育除了要关注热点问题，还要关注校长们最关心最迫切的问题，比如今年上海高职招生率仅达60%，这种情况要延续几年？民办高校改革的方向在哪里？中高职能否打开通道等等。杨月民还通报了我市民办高校今年就业率首次超过公办高校的有关信息。他提出，协会应该建立数据库，利用社会资源，实现资源共享。要充分发挥协会网站作用，充分利用民办高校党委网站和各民办高校网站的信息，实现资源共享。
杨德广教授认为，刊物应争取由内刊提升为公开发行，每期要有一二篇重要文章。他说，刊物要有一批校长骨干队伍，与他们约稿。还应建立例会制度，每季召开一次会议研究民办教育热点、难点、重点问题。杨德广建议，绿皮书最好在第二年1月出版，可按内容实行分工负责，协会领导亲自抓。每年要召开一次论坛，集中研讨社会热点难点和重点问题。
唐安国教授建议，论坛可选在学校召开，安排在办学成果比较突出的学校，带有现场会性质。上海的民办教育有自己的特点，在体制机制等许多方面值得研究。刊物、绿皮书、网站应有自己的特色，真正发挥平台和抓手的作用。他认为，研究是协会的生命力所在，而展现的舞台应该是年会。研究工作不要太强调学术性，应坚持应用研究与政策研究相结合，着力解决校长和群众关注的问题。协会还应该发布课题指南，奖励课题成果，逐步形成研究成果奖励的机制。
胡卫副会长认为，要加强高等教育鉴证评价制度研究，通过研究构建起一套机制，来推动评价工作的进行。
李宣海会长最后作总结讲话。他说，近期协会研究院各项基础性工作抓得好，富有成效，大家做了许多实际工作，使得协会在很多方面都有较大改进。李宣海就如何进一步做好协会研究院工作，提出四点要求：一是稳基础。刊物、绿皮书、网站和论坛都是基础工作，也是协会交给研究院的四项重要任务，必须夯实基础，花大力气抓好。二是抓重点。研究是协会工作的生命力所在，也是研究院的核心工作。要针对民办教育中的热点、难点、关键点和政府、校长、老百姓最为关心的问题开展研究。重点开展应用性研究。我们在中小学研究中有积累有优势，今后要充实高教研究力量，着力加强民办高等教育的理论和实践研究，力争取得新的突破。三是借力量。要虚实结合，基础教育和高等教育都要注意借鉴公办学校力量和资源，以课题为纽带，借力使力、为我所用。还要通过建立评价机制来完善激励措施，提高各方面的积极性。四是建机制。研究工作要注意做到“三个结合”，即与信息交流相结合、与信息整合相结合、与综合协调相结合。研究院要充分利用好市教委系统的各类资源，充分发挥各专业委员会的支撑作用，努力多出成果、出好成果，为我市民办教育改革发展做出应有贡献。
（马开年）