本网讯（人民政协报消息）第十八届新东方家庭教育论坛7日在京举办，论坛以“超越算法的成长——AI时代家庭教育的重塑与回归”为主题，汇聚教育主管部门、学界专家学者、教育行业代表等千余名嘉宾，聚焦家校社协同育人、人工智能浪潮下家庭教育的机遇、风险与实践路径等议题，深入对话交流。
当前，人工智能全面渗透青少年学习、社交、日常生活等各类场景，在有效拓宽认知边界、提升学习效率的同时，数字沉迷、认知惰性、心理焦虑、身心失衡等新问题随之显现，传统家庭教育模式面临全新现实考验。与会专家学者针对这一时代问题，提出两大解决之策，即“重塑”与“回归”。“重塑”指推动家庭与教育者更新认知，善用AI科技为孩子成长赋能；“回归”指坚守育人初心，关注孩子身心健康、人格发展以及真实的情感体验。中国家庭教育学会常务副会长兼秘书长、首席家庭教育专家杨淑文致辞指出，尽管AI算力持续迭代增强，但人的心力、共情力、创造力、是非判断力与真实的人际联结，依旧是机器难以取代的核心能力。家庭作为未成年人情感港湾与人格塑造阵地，其价值无可替代。
本届论坛还设置巅峰对话、主题报告、哲学圆桌、压轴分享等环节，分别从人才培养、AI学习风险、心理建设、精神安顿等维度，直击当代家庭教育现实痛点。中国科学院院士郑泉水与新东方创始人俞敏洪围绕“AI时代如何培养未来的创新者”展开巅峰对话。两位嘉宾认为，AI时代需要的不是刷题式学习者，家庭教育应保护孩子的好奇心与探索欲，着力培养孩子独立思考、创新能力与综合素养。香港大学吴延晖教授围绕“认知惩罚”展开主题分享，剖析过度依赖AI工具带来的认知偷懒、假性努力等问题，厘清智能工具辅助和自主思考之间的边界，为家长科学使用AI工具提供实操参考；清华大学刘嘉教授从脑科学与认知心理学出发，提出比起短期分数，心理成长、认知格局与生存能力，才是智能时代青少年的成长必修课。
在论坛哲学圆桌对话环节，北京大学哲学系主任程乐松教授、中国人民大学哲学院周濂教授参与研讨。两位学者嘉宾直面教育内卷、家长精神内耗等社会热点，以人文思辨的视角，引导家长摒弃跟风式育儿，实现个体内心的精神安顿。中国科学院心理所教授、国民心理健康评估发展中心负责人陈祉妍分享家校共建心理友好环境的实施路径，强调心理健康是青少年成长的重要基石。
新东方家庭教育论坛历经十八年，已经成为家庭教育领域颇具影响力的交流平台。新东方教育科技集团还将持续整合跨学科专家资源，输出兼具高度、深度与温度的家庭教育内容与服务，不断完善家校社协同育人平台，帮助广大家长缓解育儿焦虑，助力青少年超越算法束缚，成长为身心健康、人格健全、面向未来的新时代少年。