在我国民办教育高质量发展进程中,涌现出一批兼具教育情怀与管理智慧的先行者,知名教育管理者徐扬华便是其中代表。他深耕基础教育领域多年,以创新办学理念、科学管理实践与扎实育人成果,推动优质教育资源普惠共享,为新时代民办教育发展提供有益探索。
深耕一线办学 铸就育人实绩
徐扬华的教育生涯,始于执掌名校的敢为人先。29岁时,他便肩负起北大附中河南分校的管理重任,任职五年间,以卓越的眼光与魄力,带领学校取得了斐然的办学成绩。他深耕教学管理与人才培养,累计培育出百余名考入顶尖高校的优秀学子,曾创下单年度顶尖高校录取人数全省最高的纪录。在校学生规模也从最初的1800人稳步拓展至9000人,办学质量与社会口碑同步提升,其办学实践与育人经验获权威教育媒体专题报道,在行业内引发广泛关注。
凭借突出的办学成绩与管理能力,徐扬华将目光投向了更广阔的教育事业。他投身全国性教育品牌管理工作,牵头推动优质民办教育在多省市落地布局,项目覆盖北京、广东、山西、陕西、河南、福建、四川、山东、安徽、贵州等十余个地区。每一所学校的建成,都是他推动优质教育资源惠及更多家庭的实践,各校都获得了各地政府与家长的高度认可。
坚守教育理想 探索中西融合办学路径
徐扬华认为,民办教育兼具公益属性与创新活力,既要扎根中华优秀传统文化,传承孝悌诚信、修身齐家等传统美德,也要吸纳国际先进教育理念,融合科学精神、创新思维与法治意识,走中西合璧、兼容并蓄的发展道路。他反对教育复古与盲目照搬,主张立足本土实际开展教育创新,聚焦课程改革、课堂教学优化与管理机制升级,着力破解传统教育痛点。他提出回归教育本质,注重学生阅读能力、批判性思维与创新实践培养,摒弃文科死记硬背、理科题海战术等模式,助力学生全面发展。
在国际教育交流方面,徐扬华曾应邀赴英美考察当地优质公私立学校,深入学习国际先进办学经验,为国内学校课程体系优化、教学模式创新提供参考,推动中外教育优势互补,培养兼具民族根基与国际视野的优秀人才。
创新管理理念 打造高素质教育团队
徐扬华以“五合一学校”“超级特色班”及“AI+教育”融合路径为核心办学特色,践行“绿色高分数”的质量承诺,独创AI双师教学体系,将人工智能技术深度融入教学全流程,实现个性化教学的“靶向提升”。
教育之本,在于师资。在团队建设与人才培养上,徐扬华秉持“唯才是举”理念,明确教育管理者选拔标准:坚守教育理想、心怀育人爱心,具备人文情怀与包容胸襟,拥有经营意识与管理能力。针对教师专业成长,他推行阶梯式培养规划,助力青年教师三年成长为教学骨干、六年跻身管理中层、九年成长为学校高层,构建专业化、梯队化师资队伍。
他致力于打造真教育团队,敢于启用年轻人,招募志同道合者,吸引有“真心真情真理想”的“三高”(高动力、高魅力、高潜力)教师加盟,要求教育工作者坚守育人初心,用心做事、爱心育人,点亮学生心灵,同时坚持自我修行,以积极心态与专业素养践行教育使命,打造有凝聚力、有战斗力的教育团队。
践行一生一案 点亮学生成长心灯
在徐扬华的教育理念里,“真教育一定是‘私人订制’的,以生为本。”这不仅是理念,更是他落实因材施教的系统工程。他大力推行为每一位学生制定专属的《个人成才教育方案》。该方案打破传统单向管理模式,建立起由成长导师主导,班主任、任课教师、生活教师及家长共同参与的“教育合力”机制。通过精准分析学生的个性特点,每月动态修订方案,注重教育的动态生成,确保教育效果真正落实到每一个具体的“人”身上,实现了个性化、精细化的育人目标。
怀揣“以教育影响更多人”的初心,徐扬华立志打造一批高品质学校,通过优质办学经验辐射引领,助力更多学校提升办学水平,惠及万千学子。他始终坚守教育初心,以企业家的视野统筹办学,以教育家的情怀深耕育人,在民办教育领域持续探索实践,为我国基础教育创新发展注入持久动力。
（生活日报）