本网讯（银川市教育局消息）银川市深入贯彻党的二十大和二十届三中全会关于引导规范民办教育发展的部署要求，坚持高站位谋划、高质量实施、高标准提升，创新将民办学校年度检查和办学能力评估“二合一”开展，进一步明晰民办教育发展方向，提升民办学校发展动力，助力教育强市建设。
把握三个重点，下好顶层设计“先手棋”。重理念更新。树立开放的督导评估理念，引导学校注重对评估指标的理解，结合实际充分展示办学成效与办学特色，不再强制要求学校提供档案资料。重工具研制。根据国家和自治区关于民办学校年检、教育质量评价、校园食品安全和膳食经费管理以及民办中小学党建工作有关要求，修订完善民办义务教育、普通高中和中职3类学校评估指标体系。设计评估工作手册，指导民办学校对标对表深入开展自查。聚焦师德师风、“双减”“校园餐”、收费等重点关注领域，设计教师、学生和家长三类人员随机访谈提纲和调查问卷，切实摸清实情、找准症结。重学习培训。精心选派具有丰富学校管理和教育教学经验的责任督学担任评估人员，从工作流程、指标解读、赋分规则等方面进行培训，并对民办学校负责人进行培训，确保评估工作有的放矢、靶向精准。
抓好三个环节，下好组织实施“关键棋”。把好评估程序关。落实基层减负要求，简化工作程序，压缩每所学校评估时间，不召开见面汇报会，围绕办学方向、办学保障、依法治校、财务管理、办学行为和上年问题问题整改情况六个方面开展评估。把好实地查看关。注重课堂质量，每名评估人员在学校听课不少于2节，并按照优秀、良好、合格、不合格四个等次进行评价。对照办学条件标准，深入学校餐厅、操场和功能室等场所查看实际情况。把好访谈调查关。开展师生随机访谈和网上问卷调查，全面了解掌握教师、学生、家长对学校发展、日常管理、教育教学、收费、待遇保障、生活服务等方面的意见建议，为科学研判学校办学治校能力提供有效参考。
建立三个机制，下好改进提升“制胜棋”。建立评估反馈机制。认真梳理评估发现的问题，根据全国、全区教育大会关于优化教育资源布局等方面的要求，结合学校实际提出改进建议，组织学校班子成员和中层干部进行现场反馈，下发督导评估报告，督促学校对照问题及时抓好整改。建立结果运用机制。将评估结果运用作为规范民办学校管理的重要抓手，对评估等次为“优秀”“合格”的民办学校，可正常招生办学。对评估等次为“基本合格”“不合格”的民办学校限期整改并实地核查整改情况，促进学校进一步提升办学质效。建立宣传公示机制。及时宣传民办学校年检评估工作动态，通过教育局门户网站、官方微信平台等媒介向社会公布民办学校年度检查评估结果，确保信息公开透明，自觉接受社会监督。