本网讯（信息时报消息）3月29日上午，由广州民办教育协会、信息时报社联合主办，科大讯飞承办的“广州民办教育高质量发展思享汇暨民办高中专委会成立大会”在广州越秀宾馆举行。活动以“建设教育强国，民办教育当何为”为主题，汇聚教育行政部门领导、行业专家、民办学校举办者及校长代表，聚焦民办教育在政策变化、技术革新与市场竞争中的突围与焕新路径，为广州民办教育高质量发展注入新动能。
广州市教育研究院副院长陈坪围绕"与时俱进、协同聚力、创新发展"主题，系统阐述了广州民办中学教育质量现状及未来发展路径。通过详实的数据分析和理论阐述，陈坪提出民办教育应立足功能性补充定位，在差异化、特色化发展中构建质量和内涵。
在发展战略层面，陈坪提出“精准定位、差异发展、精细管理”三位一体的发展路径。“作为国际化大都市，广州人口结构多元，民办学校应聚焦来穗人员子女教育需求，提供优质普惠与高端定制并行的教育服务。”他建议民办教育机构建立分层分类课程体系，基础性课程夯实学科根基，拓展性课程强化跨文化主题，创新性课程可对接国际项目。
差异化教学模式成为陈坪重点强调的改革方向。"民办学校完全有条件推行小班化、个性化教学。"他以艺术特色学校为例说明："可聘请知名艺术家担任兼职教授，科技类学校则可引进科研背景教师，这些正是民办教育的独特优势。"同时建议通过特色校园文化建设形成品牌效应，在管理层面建立规范制度，优化流程提升效率。
在质量提升策略方面，陈坪着重阐释了课程改革的核心地位。"课程是建筑的设计图纸，教学则是具体施工过程。"他形象比喻道，民办学校应建立分层分类课程体系，包括基础性课程，拓展性课程，创新性课程。特别是在义务教育新课标要求的15%跨学科课程领域，建议民办学校深入研究。
面对人工智能时代挑战，陈坪特别强调技术赋能的重要性。"AI将深刻改变教学方式，民办学校应在智能教育平台和个性化学习辅导方面展现创新探索。"他指出，智慧型教学资源建设需与校本教研深度融合，培养研究型教师队伍，最终形成以学生学习为中心的教育生态。
"人才是教育的根本，栽培好我国各类优秀苗子是教育的关键。"陈坪在总结中引用数学家丘成桐的观点强调，无论是公办还是民办教育，都应以培养具有核心素养的创新人才为己任。他呼吁民办教育界同仁把握时代机遇，在差异化发展格局中为广州教育高质量发展作出新贡献，共同书写"教育强国有你也有我"的时代答卷。