本网讯（长三角教育发展研究院消息）长三角教育发展研究院院务会议近日在上海师范大学召开。上海市人民政府参事、长三角教育发展研究院院长、上海市民办教育协会常务副会会长胡卫主持会议，上海师范大学教育学院院长黄海涛，民进上海市委原二级巡视员、长三角教育发展研究院理事兼理事会秘书长季国进，上海市教卫党委和市教委原副秘书长、长三角教育发展研究院咨询委员会委员佘国平，长三角教育发展研究院副院长魏峰、董圣足，上海教育报刊总社副社长赵玉平，长三角教育发展研究院《教育决策参考》编辑部主任林洵多，长三角教育发展研究院秘书长康琳等出席会议。
胡卫听取了各相关负责人年度工作计划汇报，并就下一阶段重点工作作出部署。他指出，研究院2024年工作成效显著，要统筹谋划、系统推进，确保新一年工作开好局、起好步。他强调，要高质量推进院级重大课题研究，科学制定调研计划，适时拓展至长三角地区以外开展调研，做好经费保障；要精准把握院级重点课题研究方向，优化选题布局，配强研究团队；要精心策划年度学术活动，紧扣国家战略需求和民众关切确定主题，提升活动实效；要持续优化《教育决策参考》编发工作，加强苏浙皖等地资源整合，通过专题采访、沙龙研讨等提升稿件质量。针对院务工作，他强调，要加快推进2024年度报告《创新发展科学教育：愿景、共识和行动》出版发行，扩大研究成果影响力；要深化与上海教育报刊总社的合作，共同组建"教育传播与社会理解研究中心"，打造教育舆论研究新高地；要通过增补研究人员，不断优化人才队伍结构；要加强对外培训和宣传，促进研究院持续健康发展；要健全工作机制，明确职责分工，推进研究院各项工作任务落实到位。
黄海涛认为，研究院成立两年以来，在各位资深专家的鼎力支持下，学科建设取得显著成效，研究院规模实现快速扩展。他强调，要着力推进课题研究与咨政建言相互转化的“旋转门“机制，推动高质量决策咨询专报向高水平学术论文转化，促进研究成果与学科建设深度融合；要积极探索以长三角教育发展研究院为主体申报各类研究课题的新路径，持续扩大研究增量；要深化与专报、社会服务项目的合作对接，充分发挥双方优势，推动资源共享、优势互补，实现互利共赢、共同发展。
会上，黄海涛代表上海师范大学教育学院向胡卫院长颁发“杰出贡献奖”，以表彰其带领长三角教育发展研究院在2024年为教育学院学科建设作出的突出贡献。
与会人员围绕课题研究方案、研究团队组建及学术活动筹备、研究院工作机制等议题进行讨论，并提出意见建议。