1980年第一个高教自考培训班的成立，代表了沈阳市民办教育的萌芽时期。经历过成长、成熟和动荡时期，民办教育已有了33年的发展历程。
目前，沈阳市民办教育的范围涵盖了学前教育、基础教育、职业教育、培训教育和高教辅导等各个教育领域，对沈阳市教育综合实力的提高和百姓素质的提升贡献着力量。
据统计，民办学历教育学校和非学历教育机构固定资产总值合计达9亿元，相当于2011年沈阳市教育经费总投入的8%。不仅如此，沈阳市民办教育共有教职工近2万人，对于减轻就业压力，缓解大学生就业难，促进社会和谐与稳定起到了积极的作用。
如今，教育由过去的公共产品逐渐转变成为半公共产品，意味着会有越来越多的人、甚至所有人，都会为自己选择标准化教育之外的教育。
沈阳市奉天高中校长任军丞表示，现有的教育资源早已不能满足社会日益多元化的教育需求，民办教育的体制灵活、发挥空间大，未来必将是教育的重要组成部分。而探索适合学生发展新模式，也成为民办教育发展的新趋势和立足点。
于永昌指出，民办教育在文化课等方面出现瓶颈，像国家对于“终身化教育”的提出，也拓宽了民办教育的发展道路。终身教育，意味着人们从出生到死亡的全程教育。在未来生活当中，靠自学无法学成的东西，人们都会通过这样的机构、培训部门或学校来达成引领和入门的作用，这些项目显然需要通过民办教育机构来替代和完成。如何针对下一轮市场的需求改变自己的办学途径，显然成为目前民办教育要去考虑的关键问题。
（作者：佚名）