本网讯（中国教育报消息）11月9至10日，中国教育学会班主任专业委员会在江西南昌召开2024年学术年会暨“学校家庭社会协同育人实践与创新”学术研讨会。本次会议由中国教育学会班主任专业委员会、江西省南昌市教育局主办，江西省南昌市第一中学、江西省南昌市教育学会承办，江西省教育传媒集团、江西省教育学会班主任专业委员会协办。
来自全国各地的教育行政部门代表、高校学者、教研员、德育工作者和一线班主任等800余人参加年会，南昌市中小学德育干部、班主任8万余人在线观看会议直播。
大会分报告、平行专题研讨、主题报告、交流研讨等环节，特邀多位专家、学者及教育工作者，围绕“学校家庭社会协同育人”主题，从政策解读、学理阐释、实践分享等多个视角进行专题报告。会上还公布了中国教育学会班主任专业委员会2024年家校社协同育人典型案例名单。