本网讯（中国教育报消息）聚焦“数字化引领教育强国建设”主题，华东师范大学和上海人工智能实验室日前举办2024世界人工智能大会智能教育论坛暨中小学教育数字化转型千校联盟成立大会，组建联盟首届工作委员会和专家指导委员会，发布《中小学教育数字化转型区域进展报告》，宣布中小学教育数字化转型千校联盟正式成立。
为全面了解区域中小学教育数字化转型的进程，华东师范大学智能教育实验室项目组于2024年2月底启动调研工作，对江浙沪地区的中小学教师和校长展开调研。基于调研结果，项目组构建了教育数字化转型评价指数体系，形成了《中小学教育数字化转型区域进展报告》。
与此同时，华东师范大学发起倡议，成立“中小学教育数字化转型千校联盟”。首批联盟校覆盖了全国31个省、自治区、直辖市的中学、小学，展示了各地各校敢于和善于利用人工智能技术赋能教育转型发展、破解教育难题、提升教育质量的精神和行动。
据介绍，中小学教育数字化转型千校联盟是一个学习型共同体，旨在构建中小学教育数字化转型交流平台，打造教育数字化转型学校样板，凝练和推广典型案例，引领中小学数字化转型进程。
华东师范大学党委书记梅兵在致辞中表示，期待未来依托“千校联盟”这个开放、共享、互促的联盟平台，在衔接高等教育与基础教育、大中小学联动推进教育数字化转型，特别是推动人工智能和教育深度融合、促进教育变革创新的研究和实践等方面开展更多有益探索，为塑造教育发展新优势、加快推进教育强国建设提供有力支撑，也为全球教育数字化转型发展贡献有价值的“中国方案”。