3月14日至15日，河南省委教育工委、河南省教育厅开展的学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话发表五周年系列宣传活动先后走进郑州、洛阳部分高校和思政教学基地。一路走来，记者通过随班听课、座谈交流、面对面采访等形式，切身体验和感知河南省思政工作近年来取得的卓越成效。
一体化融合贯通，花样“联动”更鲜活
课堂上随时蹦出的家乡话、现场演绎的穿越短剧……这样的思政课很难不让学生喜欢。
3月14日，在洛阳师范学院河洛云思政一体化虚拟教研室里，洛阳师范学院、嵩县江苏双语实验学校、洛阳市状元红初级中学、洛阳市第十三高级中学和4位思政课教师分别围绕“厚植家国情怀，培育时代新人”主题分别进行“金课”展示，让记者集中感受了大中小学思政课一体化的融会贯通。
“几位老师均为备好课做了大量创新性的工作，结合不同学段学生的认知能力和课程标准的要求，选取了适合学生的热点材料，采用了不同的课堂教学语言和方法，师生共议、共讲、共思，展现了思政课独有的魅力。”洛阳市教师发展中心党总支副书记、主任齐振富点评。
“像这样不同学段思政课教师开展‘同上一堂课’的集体教研活动，我们每个季度都会开展，这同时也是洛阳市大中小学思政课一体化建设联盟成立以来打造的一项品牌活动。”洛阳师范学院宣传部副部长张继华告诉记者。
记者了解到，河南省为统筹建立横向贯通、纵向衔接的大中小学思政课程，成立了全省大中小学思政课一体化建设指导委员会，分区域成立13个思政课一体化建设联盟，而洛阳市大中小学思政课一体化建设联盟正是其中之一。
“上天”“入地”，课堂有趣更接地气
“我们老师带的思政课像脱口秀！”“他总是能通过一些生动的故事、实际的例子，让我们在快乐中学习理论知识。”……郑州航空工业管理学院马克思主义学院老师王武以其富有激情、生动有趣的授课方式赢得学生的一致好评。
作为第三届全国思政课教学展示特等奖获得者，王武分享了他的“金课”秘籍，他说：“把自己擅长的、喜欢的拿出来，这样的课程才更接地气。我喜欢河南坠子和大鼓书，有时也用戏曲唱词帮助学生理解历史。”
在王武看来，“思政课要达到两个目标，一个是‘上天’，一个是‘入地’。‘上天’，就是把理论讲清楚。‘入地’，就是接地气。再好的理论学生不想学也麻烦，所以要用学生喜爱的形式把他们吸引过来”。
通过王武老师的思政课，郑州航空工业管理学院23级计算机专业学生曾芝灿收获颇丰：“他不是把一些理论灌输给我们，而是通过生动的故事，自然而然地把理论引出来。通过王武老师的课，我能感受到他对历史的尊重，也让我更加热爱我们的祖国。”
教师是立教之本、兴教之源。思政教师专业素养提升了，课程建设、课堂教学等方面也会随之提升。同时，为守好课程建设“主战场”，发挥课堂教学“主渠道”作用，河南省积极打造精品思政“小课堂”，主动构建网络思政“云课堂”，推动拓展社会思政“大课堂”，切实保障了全省思政课教学效果得到进一步提升。
一步一景，展开“沉浸式”思政体验
“这里是华夏文明的源头，一起跟随老师开启华夏文明之门吧！”二里头夏都遗址博物馆，洛阳市偃师区实验小学教师赵宏斌把思政课“搬进”博物馆，他围绕“探源文明曙光 传承中华文脉”主题，带孩子们“沉浸式”感受中华文明的魅力。
当天，二里头夏都遗址博物馆，除赵宏斌外，洛阳市偃师区伊洛中学教师王真真、洛阳师范学院教师王志冰也分别开展教学。同一主题、同一场景，3位老师的授课既相互衔接又各有侧重。“我们非常喜欢这种沉浸式上课方式，很生动，很直观。”洛阳师范学院马克思主义学院的学生说。
二里头夏都遗址博物馆内“行走的思政课”是一个缩影。2021年，中共河南省委高校工委、河南省教育厅联合下发的《关于推进大中小学思政课一体化建设的实施意见》提到“要促进社会参与”，其中就包括积极协调当地爱国主义基地、博物馆等为大中小学思政课教师实践教育提供便利。
“仿佛走进了一个会‘说话’的纪念馆，让思政课不再是一堆枯燥的文字和数字，而是一个个生动的故事和感人的画面。”3月15日，郑州工商学院中国共产党人精神谱系馆内，记者跟随学生一起集中体验了一场多姿多彩的思政课堂，在该校思政课教师陈雪的带领下，通过角色扮演、朗诵等形式，真实感受了革命年代的艰苦岁月。
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”思政课在学生们高声合唱的《保卫黄河》中圆满结束。学生们通过情景表演，沉浸式体验革命故事，采访团也置身其中，被课程现场感染、触动。
据郑州工商学院“原理”课教研室主任刘丹丹介绍，近年来，郑州工商学院设立思政课专项经费，用于教师学术交流、实践研修等，并为马院教师优化办公环境，设立图书资料室，购买相关专业书籍，方便教师借阅。同时，学校坚持教学与科研相辅相成，支持思政课教师的科研和教学改革，每年单列思政专项课题，从资金上和政策上鼓励、支持思政课教师进行课程改革和科学研究，切实增强思政课教学效果，打造思政“金课”。
“有知有味”的思政课堂、求知若渴的莘莘学子、守正创新的思政之路……河南思政教育的蓬勃发展，体现在动起来、活起来、实起来、亮起来的思政课堂上，体现在灵动、生动、感动的思政教育互动体验中。当下，河南的思政课入脑入心，传播出了河南思政教育的好声音，也向全国展示出河南思政教育的精彩之处。
（中国教育报-中国教育新闻网记者 张利军 通讯员 侯成浩）