全省各级各类民办学校（不含培训机构）6334所，在校生169.1万人；多所民办高校基层党支部被列入“全国党建工作样板支部”建设示范点；民办本科高校专业综合评价“去D”取得明显进步；超过80%的民办幼儿园转为普惠性幼儿园……一件件实事、一组组数据，都是云南省民办教育事业高质量发展的真实写照。
2023年，全省各级各类民办学校主动适应经济社会发展新变化和人民群众对教育的新期盼，在办学目标定位、人才培养模式、教师队伍建设、学科专业设置、招生就业路径、学业考核评价等方面积极探索实践，推进全省民办教育高质量发展。
党建引领发展取得新成效
2023年，昆明医科大学海源学院创新打造的思想政治理论课实践教学基地，通过成立智慧课堂创新中心突破传统课堂和学校教室的场域限制，推动思政课堂教学从单向线性灌输向立体交互式教学转变，让思政课堂有滋有味。
该教学基地配有智慧教室、录播教室、多功能小剧场、视频采编中心、摄影工作坊、思政文化长廊6个功能区，并配套完善的软硬件设施，创新运用“VR+雨课堂”教学新模式打造高沉浸、强交互的教学模式。学校结合医学教育特色，创新教学方法，汇聚优质资源打造线上与线下相结合、虚拟与现实相融合、多终端全覆盖的思政教学模式。
“学校对思政课建设提出了更高标准，对思政课教师提出更严要求，致力于将学生培养为信念坚定、医德高尚、医术精湛、服务人民的医务工作人才。”该校党委书记侯炳霞表示，将持续深化思政课程教学改革，着力构建“大思政”育人格局，多措并举提高人才培养质量与水平。
高校思想政治工作关系到培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。2023年，全省各级各类民办学校认真贯彻党的教育方针，深入学习习近平总书记致云南大学建校100周年重要贺信精神，不断结合自身实际创新党建工作方法和途径，提升党建和思想政治工作水平，努力把学习成效转化为推动民办教育事业高质量发展的行动和实效。多所民办高校基层党支部被列入“全国党建工作样板支部”建设示范点、云南省高校“一流党建”示范党支部。通过开展张桂梅思政大讲堂分课堂等形式，扎实推进思想政治教育工作，引导青年学生坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。民办中小学幼儿园不断深入推进党组织和党的工作全覆盖。
高质量发展迈出新步伐
2023年10月，国务院教育督导委员会办公室发布了《教育部办公厅关于下达2021年和2022年普通高等学校本科教学工作合格评估结果的通知》，云南工商学院本科教学工作合格评估结论为“通过”。该校成为云南省同类院校中第一所通过本科教学工作合格评估的高校。
专家组对学校办学给予了充分肯定：学校大力加强教师队伍建设，人才培养质量不断提升；学校落实立德树人根本任务，全面构建和探索实践“三全育人”的工作体系；应用型办学理念不断深化，确立了一条主线、两种资源、三大体系、四个坚持的人才培养路径；学校优化专业结构，加强专业建设，专业内涵不断提升；初步形成了以能力为导向的师生评价体系，完善质量保障体系，人才培养质量不断提高。
“学校是全国首批探索高水平应用型本科教育的院校，在校生26000余人。”该校副校长马晓红表示，顺利通过教育部本科教学工作合格评估，是学校注重内涵建设、强化质量意识结出的丰硕成果。近年来，学校围绕“3815”战略发展目标，丰富区域经济社会发展急需的应用技术人才供给，成为全国领先的应用型大学。
云南工商学院通过本科教学合格评估，是云南省民办教育迈出高质量发展的重要一步。2023年，全省各级各类民办学校认真落实教育事业高质量发展三年行动计划，在办学条件、教师队伍、教育教学质量、人才培养水平等方面有了新的提升。全省民办高校调整优化专业结构，深化教育教学改革，建立完善教育质量保障体系，办学质量和水平有了新的提高。云南大学滇池学院、云南艺术学院文华学院顺利完成独立学院转设工作。民办职业院校不断推进办学条件达标建设，不断深化招生制度改革，深化产教融合校企合作，加快推进提质培优。广大民办中小学幼儿园不断改进课程内容组织与呈现形式，依据核心素养发展水平，落实学业质量标准，在幼小衔接、小初衔接，高中多样化发展、研学旅行、改革评价制度，特别是开展劳动和科学教育等方面开展了许多探索和实践，取得了一定成效。民办培训机构积极配合落实“双减”政策，多途径探索转型发展。
平稳步入分类发展新阶段
2023年分类管理制度实施以来，全省义务教育阶段民办学校和校外培训机构已全部登记为非营利组织，超过80%的民办幼儿园转为普惠性幼儿园。各级各类民办学校积极投身社会公益事业，履行社会责任。民办高校通过设立乡村振兴学院、联合建设实习实训和创新创业基地、开发地方特色农业和文创产品、托管帮扶边远地区中小学等方式积极助推新农村建设；民办中小学、幼儿园通过结对帮扶、送教下乡、捐赠学具教具等形式积极参与乡村振兴建设。省教育厅等部门印发了《云南省民办学校财务管理及办学资金监管办法（试行）》《云南省校外培训黑白名单管理办法（试行）》等规范性文件，引导规范民办教育持续健康发展。
在国家对外开放政策指引下，云南省民办学校与港澳台地区学校之间、与外国学校之间交流合作项目不断增加。通过微留学、交流互访等形式引进优质资源合作办学正逐渐成为民办教育新的增长点。据不完全统计，过去一年里，云南省多所民办学校与国外院校和相关教育机构的互访交流活动超过120次，对外合作交流工作取得新突破。
（云南日报）