本网讯（天华学院消息）12月19日，上海市师资培训中心组织长三角名园长培训高级研修班第十四期24位学员来到上海师范大学天华学院，与天华学院的两位学前教育专家老师组织了2场精彩的工作坊活动，并参观学前教育博物馆和学前教育实训基地。
天华学院刚刚建成并开放了首家学前教育博物馆，博物馆参观成为此行亮点。图书馆常务副馆长许树梅为园长们详细讲解了“学前教育思想”“学前教育机构”“学前教育法规政策”“学前教育课程”“学前师范教育”五个陈列板块。园长们看到了珍贵的视频和实物展示，从参观中收获颇丰，对博物馆的建设给予了高度的评价。
研修班学员和天华学院学前教育学院院长滕薇开展了一场名为《幼儿园绘本创新教学》的研修工作坊。滕薇老师从绘本《点点点》出发，和园长们研讨了认识和应用绘本的创新思路，进而以三个问题“绘本的读者是谁？”“绘本适合幼儿园课程吗？”“从阅读到教学怎么做？”，鼓励园长们以小组形式从多元视角深度挖掘手中绘本的教育价值，在几个绘本的教学设计中与园长们达成了学术共识。最后滕薇老师还向园长们介绍了多位优秀的绘本作家，并分享了多年来产学研合作积累的用绘本开展教师培训的经验与反思。
研习中，学前教育学院副教授张丽与园长们就《儿童友好型教育环境》进行了主题讨论与案例分析。张丽老师从“养育儿童需要举全村之力”的故事出发，分析每一个儿童的成长不仅受到家庭的影响，也同时收到来自幼儿园和社区人员的影响。因此，儿童的教育职责不仅仅在于老师和家长，而是需要幼儿园与家庭和社区在促进儿童健康发展的共同目标上形成教育合力，共同建设一个有温度且充满关爱的教育环境。张丽老师通过家庭教育中的生动案例和家园合作的具体活动，邀请园长们一起发现与解决家园共育工作中存在的问题，并介绍了实操性很强的活动优化策略，从而帮助幼儿园更好地与家长相互合作，实现共建儿童友好型教育环境的目标。
长三角名园长培训高级研修班的24位园长对天华学院优美的校园环境、高品质的学习实训条件大加赞赏，天华学院在园长培训工作中温暖和周到的组织接待，也得到了培训学员的高度认可。