12月3日下午，2023-2024 DI上海青少年创新思维竞赛活动颁奖会在黄浦区青少年科技活动中心举行，经过两天的“团队挑战”和“即时挑战”激烈角逐，比赛结果于现场公布。
市政协副主席虞丽娟、市政府副秘书长王平、市教卫工作党委书记沈炜、市教委主任周亚明、黄浦区区长沈山州、市教委副主任王浩、团市委副书记邬斌、黄浦区副区长袁园等出席活动。
本次活动在市教委、团市委、市科普教育发展基金会共同指导下，由青年报社、市科技艺术教育中心、黄浦区教育局主办，上海申创教育发展中心、黄浦区青少年科技活动中心承办。
DI是英文“DESTINATION IMAGINATION”的缩写，原意是“目的地想象”，活动旨在通过团队合作，创造性地解决各种DI挑战，培养和提高青少年学生的创造实践能力、解决问题能力和团队合作精神。
持续12年培育，创新素养“从娃娃抓起”
为推动本市青少年科技活动的深入开展，打造中小学科技教育品牌项目，DI上海青少年创新思维竞赛活动已在上海开展了12年。12年中，在市教委、团市委等的关心和指导下，在各区教育局、活动中心及学校的全力支持下，DI已逐步成长为青少年科技创新教育领域的品牌活动，取得了良好的社会声誉。通过DI活动，越来越多的青少年激发了创造力，培养了问题解决能力，加强了团队合作力，提升了综合素养。
本次活动自今年9月开启以来，共吸引了200多支参赛队，近2000名学生参赛，覆盖全市16个区中小学。值得一提的是，今年由低年龄段学生参加的“明日之星”项目，有43支队伍、近300名学生参赛，创历史之最。创新素养的培养从娃娃抓起，在学习成长的启蒙阶段，通过创新活动，开启科学素养的启蒙，这为未来创新人才的培养打下了基石。各区青少年活动中心、少科站和少年宫组队参赛也创历史之最。
六大类赛题挑战，少年在创新舞台上大放异彩
今年的六类团队挑战题也是脑洞大开。技术类挑战题目为弹球英雄，参赛少年们需要设计并构建一个弹球系统，使弹球通过该系统移动并与3个机器模块交互让弹球游戏活起来。
科技类挑战将科学调研所需的好奇心与戏剧艺术所需的创造性表达融为一体，破解文物考古的谜团。
艺术类挑战需要学生们通过艺术媒体、戏剧艺术、剧本创作以及道具设计来展现表演与创意技能，让学生们创造自己的动态艺术作品。
即兴类挑战，主要考验调研、自发性和故事讲述的能力。参赛队抽签拿到要素后，需要迅速地创作短剧。
工程类挑战要求参赛学生探索应用工程技术和工具设计、制作豆袋投射装置，并讲述当事情不按计划进行时会发生什么。
明日之星挑战为探索海底生活。从热闹的珊瑚礁，到蔚蓝的深海，再到深不见底的午夜区和湖床的浅滩，都有许多令人惊叹的水下栖息地等待着探访者的到来。
比赛现场，参赛者们“炫技”并结识新朋友，在思维的碰撞中收获成长，在创新舞台上大放异彩。最终，一、二、三等奖依次揭晓。
主办方表示，未来将继续以赛促学，激发青少年创新思维，创新体制机制，注重教育实效。进一步深耕培养青少年创新能力、团队合作能力以及问题解决能力，全力提升青少年的核心素养。
（市教委）