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胡卫:民办高中要着力培养具有创新和综合素养的学生

作者:admin     发布时间:2023-7-25 点击数:8095

 

本网讯(民办高中分会消息)6月29日,“合作远行,发展共赢——上海民办高中科学教育发展研讨会”在上海市世外中学隆重举行。本次研讨会是在落实加强中小学科学教育形势下召开的,由中国民办教育协会高中分会与上海市民办中小学协会联合举办。第十二届、十三届全国政协委员,中国民办教育协会常务副会长,上海市人民政府参事,上海中华职业教育社常务副主任胡卫出席会议并发表讲话。

胡卫分析当前民办教育发展所面临的形势认为,民办教育近几年经历了一个不同寻常的发展历程。在学科类校外培训机构大大压减的同时,民办学前教育全面向普及普惠安全优质方向转型,民办义务教育进入减量提质规范发展新阶段,国际化特色学校开始走上“盘整”时期,民办高中阶段教育呈现放量发展态势。在新的形势下,中国民办教育协会高中分会承载着引导民办高中规范化、多样化、特色化、优质化发展的重要使命。

胡卫表示,党的二十大报告首次将教育、科技、人才进行统筹部署,对学校自主培养拔尖创新人才提出了新的迫切要求。建设高质量教育体系,成为当前我国教育改革发展的最大战略任务。站在新的历史起点上,民办高中需要思考如何做优、做特、做大、做强的问题。

结合本次研讨会的主题,胡卫指出,民办高中要适应教学和科研范式的转变,充分发挥自身优势,更加重视科学教育,深入推进跨学科教学,着力培养具有创新素养的学生。为此,他希望民办高中能在两个方面作出更大努力,取得更大成效。

一是整合校外各方资源,丰富科学教育课程。民办高中要在充分挖掘自身科学教育资源的基础上,想法设法通够各种方式,用好用足科技馆、博物馆、科技园区和大学学生创新中心等社会科技资源,最大程度实现资源共享,更好服务学生科学教育。

二是推动学习方式变革,助力学生自主探索。面对新课标,民办高中要适应跨学科学习、探究式学习发展的新趋势。目前我国中小学课程与发达国家比,在知识点上不相上下,而在教学方法上相去甚远。因此要大力变革课堂教学方式,不断推进项目化学习、探究式教学、案例式教学,着力培养学生自主学习的能力和自由探索的兴趣。

胡卫强调,行业组织要以服务学校发展为宗旨,中国民办教育协会高中分会所有的工作都要服务服从于学校的改革和发展,并最终落实到为学生终身发展服务的具体实践中。在推进科技自立自强的大背景下,教育系统及广大中小学正在大力加强科学教育,高中分会有责任也有义务聚集创新资源、培育创新土壤,落实“协会搭台、各方唱戏、资源共享、促进发展”的责任,为拔尖创新人才的培养作出新的更大贡献。

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