本网讯（本网综合消息） 品质教育下的课堂转型，就是要使学生从不喜欢课堂到喜欢课堂，从不太适应学习到自主学习，激发师生的生命活力。日前，在丰庄中学举行的“圆中国梦，办好人民满意教育”上海区县教育改革巡访活动（嘉定站）中，嘉定区教育局通过课堂转型实验项目展示、专题介绍等形式，展示了课堂转型的新气象。
嘉定区教育局在调查中发现，一些学校的课堂存在教学形式单一、师生互动较少和教学效应不理想等现象，于是提出在全区中小学开展课堂转型的研究与实践，通过3年努力和50个具体实验项目的推进，以研究学生为依据转变课堂，让课堂更适合学生的学习和发展，实现由以教定学转向以学定教、由单一传授转向合作学习的转变。
课程统整，课堂转型
让学生也能在选择中享受“VIP”“贵宾式”教育服务，中光高级中学校长路光远介绍说，“V——课程”，目前已形成100多门拓展型课程和社团课程，50多个研究型课程课题，以及20多门自主社团课程。“I” 【关闭窗口】