本网讯（新华网上海1月12日消息）在2023年上海两会期间，上海市政协委员、上海协和教育中心总校长卢慧文在接受采访时表示，民办中小学要健康长久地发展，需要立足于上海乃至中国的基础教育生态完善，探索以创新为特色的发展路径。
上海市政协委员、上海协和教育中心总校长卢慧文。新华网 发
随着2021年9月新修订的民办教育促进法实施条例颁布以及相关管理政策的逐步落实，上海结合本地实际，对部分民办中小学采取了政府购买服务的过渡形式，同时兼顾行政管理、学校发展、学生与家长需求等多方面因素，为新政平稳落地奠定了基础。
对此，卢慧文认为，为稳步推进民办教育的规范工作，民办中小学可以把精力聚焦于创新探索，为未来的教育健康生态建设开辟发展空间。她说：“国际化特色的民办双语学校是民办教育活动成效相对突出的一部分。这些相对丰富的课程资源和教学方法与经验，经过系统梳理和专业提炼，可为本市中小学基础教育领域的整体发展提供科学参照。”同时，她建议，公办学校可以购买民办学校部分特色课程，或与民办学校进行课程资源共享，切实推动基础教育改革创新的深入，形成与上海现代化都市发展目标相适应的基础教育活动全新生态。
她表示，“政府购买学位”的规范化操作条例制定，应以促进基础教育活动规范化，学生发展多元化为主旨，逐步消减此类学校学生与一般公立学校、常规民办学校学生在直接感受上的差异。她说：“我认为要在资金保障、用人办法、招生机制等主要领域出台明确的文件，给予稳定性承诺。”
此外，谈及时下中小学生课后服务这一领域的发展空间，卢慧文坦言，应努力提升学生在课后服务时段的获得感。她建议，可以鼓励有资质、有能力的社会力量和社会资源进入课后服务活动。在提供各种兴趣类、知识型、操作性项目的同时，满足中小学生的个性化发展需求。与此同时，教育行政管理部门要向社会资源开放，遴选合适的项目，并在活动质量和费用收取上作出明晰的规定，以合同方式操作。