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胡卫:聚焦职教改革,交出不负时代“委员作业”

作者:admin     发布时间:2022-7-11 点击数:17154

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近日,收到民进中央发来全国政协《关于约请委员撰写“加强中华儿女大团结——我的履职故事”的说明》,征集全国政协委员履职故事。本人以“为聚焦职教改革,交出不负时代’委员作业‘”题讲述如何亲历和参与职业教育改革展的故事。

 

 

早上5点多起床,东方尚未破晓,在夜幂中乘车来到人民大会堂,参加委员通道的采访,

……

今年全国两会期间,我参加全国政协十三届五次会议开启第二场“委员通道”的场景让我终身难忘。

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2022年3月7日上午,全国政协十三届五次会议开启第二场“委员通道”,邀请部分全国政协委员接受媒体采访。本人在发言中呼吁:破除体制障碍,开辟职业教育与普通教育、学术教育互通渠道,并适时建立“新高考”制度。

 

大有可为的职业教育为什么想说爱你不容易?在委员通道上,我提出的这个问题引发了热议。本人认为,中国的崛起,需要有大国工匠,大国工匠的塑造,需要有与之相匹配的职业教育。高质量的职业教育必须摆脱狭窄于技术和技术上狭窄的困境,既要教做人、也要教做事,既要学文化、也要学技术,让学生既有学头、又有盼头、还有奔头,让技能人才和大国工匠能够备受尊崇,让三百六十行能够人才辈出、星光璀璨。我对如何增强职业教育吸引力提出了建议:要挺起职业教育的“脊梁”,当务之急是打破体制障碍。一是横向融通,实现职业教育与普通教育、学术教育融合发展,为学生搭建多元发展平台。二是纵向贯通,打通断头路,畅通职教升学通道;以能力和实操为导向、建立“职教高考”制度,使其成为职业本科招生的主渠道。

 

央视、央广、新华社等众多媒体同时直播全国“两会”“委员通道”采访。

这次委员通道上的发言,受到社会各界广泛关注,反响热烈,点击率、转载率高达10多亿人次,我被网友调侃为有“热搜体质”。

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2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》,这是该法自1996年颁布施行以来首次进行全面系统大修,在我国职业教育发展史上具有里程碑意义。

就在一个月多后的4月20日,在社会各界的热切期盼中,十三届全国人大常委会第三十四次会议高票表决通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》,这是该法自1996年颁布施行以来首次进行全面系统大修,在我国职业教育发展史上具有里程碑意义。

 

全国政协委员、上海中华职教社常务副主任胡卫:普通教育和职业教音频:00:0011:43

职教法修订通过后,中国之声《新闻有观点》对话相关人士。

 

18个新职业公示,透露哪些风向标?全国政协委员胡卫解读音频:00:0014:5518个新职业公示,透露哪些风向标?本人回答总台央广《中国之声》记者提问。

 

新《职业教育法》的颁布,既是收获,也是播种,既是对26年职业教育实践探索的总结,也是对职业院校现实诉求的回应。该法修订,凝聚着各方的心血,习近平总书记高度重视,亲切关怀,对职业教育作出重要指示;李克强总理多次强调要共同写好职业教育这篇大文章;十一、十二届全国人大常委会都将《职业教育法》修订列入立法规划;十二、十三届全国政协持之以恒建言和推动职教法修订。

 

作为两届政协委员,我本人是《职业教育法》修订的亲历者、见证者,也是参与者、获益者。履职十年来,我基本上每年全国两会都会提交有关职业教育的提案,包括“加强农民工职业技能培训”、“拓展产业人才培养渠道”、“警惕职业教育升学导向”、“完善高职扩招工作”、“支持行业企业举办职业院校”、“推进普职融合”、“推行‘学徒制’”等,均受到相关政府部门高度重视。

 

调查研究是谋事之基、成事之道。近十年,我随全国政协调研组先后赴15个省市自治区考察,并就职业教育等问题进行深入调查。每次调研后,我一般都会利用所掌握的第一手资料和数据,撰写议政建言文章,提出相应的对策建议:

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    2013年10月,我随全国政协教科文卫体委员会到贵州、海南等地调研职业教育。

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2014年6月3日全国政协召开“深化产教融合、校企合作,加快现代职业教育体系建设”常委专题协商会。全国政协主席俞正声主持会议并讲话。国务院副总理刘延东出席专题协商会并讲话。本人以“扩大职业院校办学自主权”为题作发言。

2013年10月,我随全国政协教科文卫体委员会到上海、贵州、海南等地调研职业教育,看到很多地方热衷铺摊子、建房子,或把既有的职教资源“内卷”起来,搞封闭办学,而忽视了校企真正融合。

 

为此,我在俞正声主席主持召开的“深化产教融合、校企合作、加快现代化职业教育体系建设"全国政协常委专题协商会上,以“扩大职业院校办学自主权”为题作发言,提出职业教育要向产业、企业和互联网延伸,打通办学方和用人方之间的联系,重视把教学活动置于职业场景中,用真实的技术、真实的设备、真实的案例、真实的项目来开展教育,才能取得真正的实效。受到充分肯定。

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      2014年11月,随全国政协教科文卫体委代表团赴加拿大、美国调研职业教育发展问题。

这年11月,我随全国政协教科文卫体委代表团赴加拿大、美国调研职业教育发展问题,执笔撰写了的调研报告报送中共中央办公厅、国务院办公厅,受到高度评价。

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2016年6月23日参加全国政协十二届常委会第十六次会议,就“实施精准扶贫、精准脱贫,提高扶贫实效”作专题发言,其中建议通过产教融合,大力发展农村职业教育。

2016年前后,围绕职业教育改革,我还特别关注到企业持续“技工荒”问题,不仅珠三角、长三角,甚至我国的老工业基地东北也频频传出技工短缺的呼声。在实地调研中发现,企业“技工荒”的根本原因是职业教育人才供给与劳动力市场需求不匹配,职业人才培养层次不能满足产业升级要求。为此,我提议应以区域经济和产业集群为依据,合理规划区域职业教育发展规模及布局结构,实现职业教育与市场需求和劳动就业的合理匹配。而且,要面向高校毕业生、在职职工、进城务工人员、农村富余劳动力、失业人员等群体,积极构建终身职业培训系统。

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全国政协民族和宗教委员会于2019年7月26日在召开“破解制约职业教育发展的体制机制障碍,提升职业院校办学实力和吸引力”专题座谈会。本人就“坚持与经济发展相配合的大职业教育观”作了发言。

2019年7月,我参加了全国政协民宗委召开的“破解制约职业教育发展的体制机制障碍,提升职业院校办学实力和吸引力”重点关切问题情况通报座谈会。我在题为“坚持与经济发展相配合的大职业教育观”的发言中指出,长期以来由于职业教育被污名化,许多职业院校只强调中高职和大学本科、研究生、博士生的衔接,而漠视其就业功能;泛化和模糊了职业教育的概念和边界,甚至把师范教育、医学教育、音乐教育等都纳入其中。

 

    立足本职双岗建功。作为民进中央脱贫攻坚民主监督工作顾问,本人积极响应党中央号召,积极投身攻坚扶贫。

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作为民进中央脱贫攻坚民主监督工作顾问,受邀参加2020年9月12日在长沙举行“民进中央·湖南省脱贫攻坚民主监督工作座谈会”。全国人大常委会副委员长、民进中央主席蔡达峰出席讲话。时任湖南省委书记杜家毫、省长许达哲等参加会议。

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先后多次湖南相关县市开展督察调研,促成了上海最好的职业院校与湖南五地中高职院校间的紧密合作。图为2020年9日至12日陪同民进中央副主席朱永新赴湖南湘西进行脱贫攻坚督察。

先后20多次赴贵州、湖南相关县市开展督察调研,并利用自身长期在上海教育系统工作积累的资源,不仅落实了湖南省9个市县一定数量贫困学生在沪免费接受职业教育问题,而且还促成了上海最好的职业院校与湖南五地中高职院校间的紧密合作,建立了对口精准帮扶新模式。

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    2014年起,牵头组织上海中华职教社内外专家,编撰年度《上海职业教育蓝皮书》,已连续编纂出版9本。

  作为上海中华职业教育社常务副主任,从2014年起,我牵头组织社内外专家,编撰年度《上海职业教育蓝皮书》,已连续出版9本。

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2020年在上海市政协十三届三次会议上,以“举办第46届世界技能大赛的机遇和挑战”为题作大会发言。

 

道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。十年来,我通过自己的积极履职,交出了一份不负时代的“委员作业”。对于政协委员来说,人民政协是政治协商、民主监督、参政议政的重要舞台,这样的机会承载重托,弥足珍贵。人民政协为人民,建言资政推动现实问题解决,这是对政协委员参政议政最好的肯定和最高的褒奖。履职尽责我们永远在路上。

 

   (作者系全国政协委员、上海市政府参事、上海中华职教社常务副主任、上海市民办教育协会常务副会长








 

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