近几日，沈阳地区的民办学校即将完成“线上线下”的报名与招生工作。从“一位难求”到招不满学生，民办学校正经历着巨大的现实落差。自改革政策落地之始，就已经宣告了民办教育的黄金时代即将落幕。
话题一：招生现实，这杯苦酒独自品尝
“目前沈阳义务教育阶段共有三十三所民办学校，今年招收近一万名学生。”结果今年的报名者仅有一万五千人，这一数据大大低于人们的心理预期。报名结束，共有10所小学和11所初中报名人数大于计划数，进行摇号派位。还有12所民办学校没有报满，这些学生就可以直接入学了。据小key老师了解，目前沈阳市民办学校招生补录工作已经开始。要知道，之前的招生场面那是相当热烈的！不多学，不补课就想被录取？想都别想！今年，梦想照进现实，为什么家长们反而“冷静”下来了呢？招生难了，民办教育学校又该怎么喝下这碗苦酒呢？
话题二：随机应变，先下手为强
面对这样惨淡的招生现实，很多民办学校咂嘴挠头。也有一些智慧的学校未雨绸缪，降低姿态，比如：开出优惠的政策、积极宣传……想方设法“挖学苗”、“抢生源”，甚至用真金白银来刺激市场。“有生源”是存活的根本，“优学源”是发展之道。不可否认，民办教育在教育机制上相对灵活，这是其自身的优越性所在。如今，坐享其成肯定是不行的了。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，民办教育该怎样调整？会有怎样的发展呢？优胜劣汰，不久就会水落石出。
话题三：叫好声不绝于耳，对公立学校充满期待
教育部相关政策的出台，极大地遏制了民办教育“掐尖”造成教育失衡的重点。同时，对一些课外培训机构也有或多或少的打击。在某种程度上，整顿了补习风气。可谓大快人心，叫好声不绝于耳。渴望孩子得到优质的教育，这是所有家长的心声，也是全社会的关注焦点。改革后，人们将更多的目光投向了公立学校，热切地期望获得满意的答案。
话题四：不得不考虑的未来议题
1、优秀学苗的回流，定会给公立学校带来飞跃性的提升。怎样能够优中保优，优中提优？应该是一个值得思考的问题。
2、校际之间的资源差异，将成为家长关注的第一热点。城乡硬件差异，教师素质的差异……等等如何均衡？
3、择校问题怎样控制？没有对比就没有伤害，存在差异就存在择校问题。除了学区房越炒越贵，户龄房龄的要求越来越严，还会有其他的“好办法”吗？
4、补课风会不会屡禁不止？去不成私立学校，又上不了理想的公立学校，“夹缝中”的家长们会不会 转头扑向补课大军？孩子们被补课吞噬的童年何时才会被拯救？
不论是“挑学生”，还是“抢学生”，归根结底需要提升的是教育实力才是关键所在。教育公平的政策推动教育优质均衡发展，一切走在前进的路上。
（中小学教师）