民办教育在教育创新上如何实践？近日，记者采访了北京为明教育集团深圳学区总校长、北大附中深圳南山分校校长、中学数学高级教师、省级学科带头人范刚。
范刚没有直接回答记者的提问，反而问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”没等记者回答，范刚说：“回答这个‘钱学森之问’，就必须破解教育‘剧场效应’，而最根本的还是要从教育管理体制改革上下功夫，要修复教育生态。”
北大附中深圳南山分校创建于2000年5月，是北京为明教育开办的第一所学校，是北京大学、香港科技大学和深圳市政府三方合作的深港产学研基地的基础教育发展项目，是南山区教育局和北京为明教育联合创办的集小学、初中、高中、国际为一体的实行小班化教学的寄宿制国有民办学校。
2015年9月，范刚任北大附中深圳南山分校校长。他从事基础教育、教学、科研、管理工作30年，历任教师、主任、副校长、校长，工作地点横跨长春、深圳、北京、云南、无锡、成都，其工作经历了基础教育各个年龄段，积累了丰富的公办民办学校工作经验，对教育及管理有自己深入的思考，并付诸实践。在北大附中深圳南山分校这四年，范刚独到的办学
特色为学校成功办学奠定了强大的基石。
小学阶段，保护学生的盎然童趣，促进学生的身心健全，涵育学生的创新潜质；初中阶段，夯实学生的知识和能力基础，提高学生的综合素养，激发学生的创新潜能；高中阶段，深化分类教育，强化学生的特长培养，涵养他们的创新品格，使他们走进最近发展区。
中学着重创新英才的培养，主要就是想让部分理科见长的孩子走科创型人才之路，重点培养独立思考、批判思维、责任担当、持续发展四个核心素质。倡导学生读起来、会动笔、能开口，就是要眼里有东西、手上有功夫、嘴上能表达。
独到的教育理念为学校取得了一个个扎实成绩：广东省一级学校、广东省高中教学水平评估优秀学校、深圳市高考工作先进单位、深圳市2016年高考鼓励奖、深圳市2017年高考特色奖、深圳市2018年高考超越奖……
8月18日，中共中央、国务院《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》发布，提出到2025年，建成现代化国际化创新型城市，到2035年，成为我国建设社会主义现代化强国的城市范例。到本世纪中叶，成为竞争力、创新力、影响力卓著的全球标杆城市。“在这样新的历史机遇期，您认为民办教育该扮演一个怎样的角色？有怎样的历史担当？”记者问。
范刚表示，民办教育要勇于担当！《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出，民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。民办教育的健康发展是时代的呼唤，是教育多元化的历史必然，是汇集民智集中民资办高品质教育的新探索。这既是民办教育的初心，更是民办教育的归宿！
在新时代，民办教育更要有文化自觉，要充分发挥自身体制、机制、功能三方面的优势，服务于国家创新型人才培养战略，勇于求解“钱学森之问”，为国育才，为民育人。
（深圳商报）